信息技术学科知识与教学能力_相关试题

以下不属于计算机病毒与新冠肺炎病毒共同特点的是( )。
信息技术学科知识与教学能力教师资格
admin2023-3-1
690
某教师对学生体检工作表中的数据进行筛选，结果如下图所示。下列选项中叙述正确的是( )。
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admin2023-3-1
700
在一段Word文本中，文本格式设置效果如下图所示，该段落使用的格式设置是( )。
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admin2023-3-1
450
在8位二进制补码中，10101011表示的数是十进制下的( )。
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admin2023-3-1
1150
日本京都大学奥野教授设计了一个具有人类特点的机器人。当三个人同时讲话时，该机器人能够辨别出每个人的声音而且还能用它的两只眼睛注视发出声音的方向。这个机器人采用的主要技术是( )。
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admin2023-3-1
720
扫码支付是一种新型的付款方式，付款时只需给收银员扫一下付款码就可以完成支付。支付宝付款码的产生过程属于( )。
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admin2023-3-1
640
信息技术日益广泛地进入社会生产、生活的各个领域，使用信息技术必须遵守相关法律法规。以下行为构成犯罪的是( )。
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admin2023-3-1
510
若通信协议使用的生成多项式为G(X)=X4+X+1，接收方接收到的比特串是11010110111110，经检测传输结果正确，该比特串的数据位是( )。
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admin2023-3-1
200
在局域网的拓扑结构中以交换机或主机为中央节点，其他计算机都与该中央节点相连接的拓扑结构是( )。
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admin2023-3-1
590
已知学生一课程数据库中包含以下三个表：学生表S(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)、课程表C(Cno,(2name,Ccredit)和学生选课表SC(Sno,Cno,Grade)。其中Sno表示学号，Sname表示姓名，Ssex表示性别，
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admin2023-3-1
1000
如下图所示的流程图输出的是( )。
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admin2023-3-1
140
若二叉树非空，依次执行如下操作：①访问根结点；②遍历左子树；③遍历右子树。此遍历算法属于( )。
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admin2023-3-1
540
在Python中，表达式31％4+11‖3的值是( )。
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admin2023-3-1
540
阅读材料，根据要求完成教学设计。 “家庭相册初了解”介绍了相册的结构以及相册封面的制作。教材很好地融合了学生的学习特点，对制作家庭相册流程进行细化，方便教师有针对性地进行教学，有利于提高学生的动手操作能力和审美能力，为进一步学习多媒体作品的制作奠定基础。
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admin2023-3-1
770
阅读材料，根据要求完成教学设计。 “家庭相册初了解”介绍了相册的结构以及相册封面的制作。教材很好地融合了学生的学习特点，对制作家庭相册流程进行细化，方便教师有针对性地进行教学，有利于提高学生的动手操作能力和审美能力，为进一步学习多媒体作品的制作奠定基础。
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admin2023-3-1
670
阅读材料，根据要求完成教学设计。 “家庭相册初了解”介绍了相册的结构以及相册封面的制作。教材很好地融合了学生的学习特点，对制作家庭相册流程进行细化，方便教师有针对性地进行教学，有利于提高学生的动手操作能力和审美能力，为进一步学习多媒体作品的制作奠定基础。
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admin2023-3-1
940
谢老师在进行信息及其特征的教学时，确定了下列教学目标：知识与技能目标：能理解信息的基本含义，理解并能辨别信息的基本特征；过程与方法目标：通过案例分析，增强分析问题的能力；情感、态度与价值观目标：感受信息对人类社会的重要作用，激发对信息技术学科的学习兴趣
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admin2023-3-1
640
谢老师在进行信息及其特征的教学时，确定了下列教学目标：知识与技能目标：能理解信息的基本含义，理解并能辨别信息的基本特征；过程与方法目标：通过案例分析，增强分析问题的能力；情感、态度与价值观目标：感受信息对人类社会的重要作用，激发对信息技术学科的学习兴趣
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admin2023-3-1
760
本学期，周老师承担两个班的教学任务，按照教学计划，本周应该进行“申请免费电子邮箱”这节课的教学。在给(1)班学生上课时，周老师先让同学打开“网易”网站，然后她讲一步，学生按照她的要求操作一步。这个过程出现许多问题，周老师觉得很“累”，学生也感觉“没味道”，
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admin2023-3-1
1070
本学期，周老师承担两个班的教学任务，按照教学计划，本周应该进行“申请免费电子邮箱”这节课的教学。在给(1)班学生上课时，周老师先让同学打开“网易”网站，然后她讲一步，学生按照她的要求操作一步。这个过程出现许多问题，周老师觉得很“累”，学生也感觉“没味道”，
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admin2023-3-1
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