首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读下列三段材料,根据要求完成任务。 材料一 《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“自然界的水”内容标准是:认识水的组成,知道纯水与天然水(自来水)、硬水与软水等的区别。 活动与探究建议:了解或实地调查饮用水源的质量和水净化处理的方法 材料二 人教
阅读下列三段材料,根据要求完成任务。 材料一 《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“自然界的水”内容标准是:认识水的组成,知道纯水与天然水(自来水)、硬水与软水等的区别。 活动与探究建议:了解或实地调查饮用水源的质量和水净化处理的方法 材料二 人教
admin
2015-04-20
35
问题
阅读下列三段材料,根据要求完成任务。
材料一
《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“自然界的水”内容标准是:认识水的组成,知道纯水与天然水(自来水)、硬水与软水等的区别。
活动与探究建议:了解或实地调查饮用水源的质量和水净化处理的方法
材料二
人教版教材内容结构体系
绪言绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元走进化学世界
第二单元我们周围的空气
第三单元物质构成的奥秘
第四单元自然界的水
课颞1爱护水资源
课堂2水的净化
课题3水的组成
课题4化学式与化合价
第五单元化学方程式
第六单元碳和碳的氧化物
第七单元燃料及其利用
第八单元金属和金属材料
第九单元溶液
第十单元酸和碱
第十一单元盐化肥
第十二单元化学与生活
材料三
人教版化学教材“爱护水资源”内容。
要求:
对于“爱护水资源”这类教学内容,分析在新课程改革下,教师应采用什么教学策略展开教学。
选项
答案
学生是学习的主体,教师在教学中要扮好课堂组织者和学生学习的指导者的角色。充分发挥学生的主动性、积极性,讨论和比较分析培养学生的学习兴趣,提高学生的分析能力。本课题所涉及的知识点较多是与生活密切联系的,是学生较为熟悉的知识,所以本节课的学习主要是引导学生对相关知识的认知,发现问题并分析问题,从而解决如何合理利用水资源和怎样爱护水资源的问题。通过数据和实例对比分析,提高学生的辩证思维能力,学会用辩证法去分析水资源既丰富又短缺的问题,通过认识我国水资源的状况激发学生认识到爱护水资源的重要性,养成爱护水资源的良好意识,强化对人水关系、人地关系的认识。让学生懂得运用所学的化学知识和方法去治理环境污染,提高学生学习化学的兴趣,认识化学知识学以致用的重要性,同样也增强学生对自然和社会的责任感。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/04Wv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
对教师音乐教学的评价主要是对其()等的评价。
对以下教学设计进行客观评价。旋律的改编[教学理念]高中音乐课创作模块的教学是一个崭新的尝试,其目的是通过音乐创作的学习,培养学生表达音乐情感的兴趣,激发学生的想象力和创造力,发掘学生的创造性思维。本单元的教学
教师用即时处理的方式,以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的()。
律动法属于()音乐教学方法。
教授《非洲鼓乐》时,在欣赏作品之后,老师让学生拍出非洲鼓乐的典型节奏型,感受非洲音乐的风格。其运用的主要教学方法是()。
下面谱例中,两个声部的关系是()。
下列关于学校鼓号队乐曲编配错误的描述是()。
下列说法正确的是()
下列关于完满终止的说法中错误的是()
案例:宋老师在讲授《外婆的澎湖湾》时,先是有感情地演唱了一遍《外婆的澎湖湾》,学生们沉浸在优美的歌声中,享受着音乐之美。“有哪位同学知道这首歌曲表现的是我国哪一个地方的风景?”宋老师亲切地问道,学生们仍沉浸在歌曲的余韵中,没有反应。宋老师等了几秒钟之后,
随机试题
对于腹痛的治疗原则以下哪项是错误的
衡量心肌自律性高低的主要指标是()
男孩,5岁,右腹部囊性肿块,肿块时有大小变化,大量饮水有时能诱发腹痛发作,最可能的诊断是
某患者的半口义齿蜡型,烫盒后打开型盒时发现,塑料牙未能翻至上半盒内,冲蜡后复位不牢,其原因是
按照《劳动合同法》的规定,在下列选项中,用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人或额外支付1个月工资后可以解除劳动合同的情形是()。
电算化会计岗位中,软件操作岗位与审核记账、电算维护、电算审查岗位为不相容岗位。()
某公司预计本年度的有关资料如下:①息税前利润800万元;②所得税率40%;③预期普通股报酬率15%;④总负债200万元,均为长期债券,平均利息率10%;⑤发行股数60万股,每股市价20元;⑥长期资产为500万元,其中固定资产为350万元,无形资产50万元,
简述小组活动(groupwork)在英语教学中的两个作用(8分),并提出有效实施小组活动的三条建议(12分)。
某地有一名热心的理发师,他只给村子里的所有不给自己理发的人理发,而村子里所有不为自己理发的人都来找这位理发师理发,则这位理发师()。
方宁、王宜和余涌,1个是江西人,1个是安徽人,1个是上海人,余涌的年龄比上海人大,方宁和安徽人不同岁,安徽人比王宜年龄小。根据上述断定,以下结论都不可能推出,除了()
最新回复
(
0
)