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在本学期期末时，小明发现自己相较开学时能够准确听辨出乐曲的体裁形式，于是在自己的音乐成长记录册上写下：“我在本学期末已经能够听辨不同乐曲的体裁形式，进步非常大。”这种评价方式是( )。
在本学期期末时，小明发现自己相较开学时能够准确听辨出乐曲的体裁形式，于是在自己的音乐成长记录册上写下：“我在本学期末已经能够听辨不同乐曲的体裁形式，进步非常大。”这种评价方式是( )。
admin
2020-03-30
36
问题
在本学期期末时，小明发现自己相较开学时能够准确听辨出乐曲的体裁形式，于是在自己的音乐成长记录册上写下：“我在本学期末已经能够听辨不同乐曲的体裁形式，进步非常大。”这种评价方式是( )。
选项
A、自评
B、互评
C、他评
D、定量测评
答案
A
解析
本题主要考查的知识点是教学中的评价方式，在教学活动中评价方式主要有形成性评价和终结性评价、定性述评和定量测评、自评、互评和他评这几种形式。小明在音乐成长记录册上写下自己在本学期末的进步，这是进行自评的有效形式。自评是以对自我的描述性评价为主。B项，互评是同学之间的互相评价，可采用分组演唱、演奏会等形式相互点评；C项，他评是教师对学生在不同学习阶段音乐成长记录册上的评语，以及对音乐聆听、分辨、现场演唱、演奏等形式的评价；D项，定量测评是指用分数或等级对学生进行评价的方法。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
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