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王峰,经常迟到、旷课甚至打架,学习成绩也比较靠后。不过这个学生并不是一无是处,王老师发现他在体育方面有特长,就经常表扬他,得到表扬后的王峰逐渐改变了自身的很多缺点。王老师对学生的教育体现了( )。
王峰,经常迟到、旷课甚至打架,学习成绩也比较靠后。不过这个学生并不是一无是处,王老师发现他在体育方面有特长,就经常表扬他,得到表扬后的王峰逐渐改变了自身的很多缺点。王老师对学生的教育体现了( )。
admin
2018-10-10
42
问题
王峰,经常迟到、旷课甚至打架,学习成绩也比较靠后。不过这个学生并不是一无是处,王老师发现他在体育方面有特长,就经常表扬他,得到表扬后的王峰逐渐改变了自身的很多缺点。王老师对学生的教育体现了( )。
选项
A、导向性原则
B、依靠积极因素,克服消极因素原则
C、教育影响一致性与连贯性原则
D、尊重学生与严格要求学生相结合原则
答案
B
解析
德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素。这要求教育者要用一分为二的观点,全面分析、客观地评价学生的优点和不足。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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Malpractice
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