技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是 ( )

admin2012-11-26 40

问题技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是 ( )

选项 A、身体协调能力
B、元认知技能
C、智慧能力
D、自主能力

答案D

解析自主能力并不是技能。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

请阐述教育心理学的作用。

科尔伯格编制了九则道德价值上互有冲突，难辨是非的故事，让被试做出判断，并说明理由，这种研究方法是。

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以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进行鉴定分类与诊断的过程称之为______。

儿童对学校环境、教师或学习活动的强烈恐怖反应称之为______。

动作技能学习心理过程的第一阶段是______。

个体产生新奇独特的、有社会价值的产品能力或特性称之为______。

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

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中国的别称除了有“赤县”“神州”以外，还有_、_。

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__________反映了康有为早期的大同思想。

技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是 ( )

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研究表明，学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性，______，______，______。

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中国的别称除了有“赤县”“神州”以外，还有_____、_____。

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