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  3. 学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是( )。

学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是( )。

admin2021-09-10  57
问题 学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是(          )。
选项 A、教师讲授编配伴奏的基本方法
B、教师示范如何操作
C、教师为学生提供范例
D、学生分组探索，教师指导帮助
答案D
解析 调动学生学习兴趣，需要突出学生的学习主体地位，强调自主实践探究，故“学生分组探索，教师指导帮助”最适合。
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