案例：孙老师是一名工作认真的初三体育教师，在他的眼里所有的学生都是“一视同仁”。在教授800米跑时，为了提高学生的800米成绩，在800米跑的新授课上，学生们做好准备活动后，进行了800米跑练习，并要求所有学生都在规定的时间内跑完。跑完后有的学生

admin2017-06-23 69

问题案例：
孙老师是一名工作认真的初三体育教师，在他的眼里所有的学生都是“一视同仁”。在教授800米跑时，为了提高学生的800米成绩，在800米跑的新授课上，学生们做好准备活动后，进行了800米跑练习，并要求所有学生都在规定的时间内跑完。跑完后有的学生由于太累，就直接坐下来休息了，结果就有几个学生晕倒了。孙老师看到学生晕倒后积极作出了处理，将学生挪到平坦地位，并将学生头稍微抬高，给学生做了下肢的向心按摩。
问题：
你认为孙老师“一视同仁”的做法是否正确，原因是什么?

选项

答案孙老师的做法不合理。 ①孙老师的“一视同仁”没有做到区别对待，保证每一位学生都受益。由于学生间的个体差异，不是所有学生都可以在规定的时间内跑完，而这种情况下孙老师对所有学生“一视同仁”，就可能导致学生受伤。②违背了健康第一的指导思想。体育与健康的教学中，在发展学生运动技能和体能时，首先要考虑学生健康地全面发展。而孙老师让学生进行800米跑练习，违背了这一指导思想。

解析

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体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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教师资格

统率教师职业道德评价全过程的是()、主题性原则和质的分析原则。

_________的代表人物是弗洛伊德，重视对异常心理和异常行为进行分析，强调心理学应该研究无意识现象。

机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。

刘某为了提高个人在网络上的知名度，编造居民用天然气要大幅涨价的信息并利用网络传播，导致抢购天然气的现象，影响社会稳定，他的这种行为属于()。

信息技术课中，教师给学生机下发教学素材，经常有学生机接收不到素材，请分析可能产生这一情况的原因。(至少说出4条)

信息技术课程是一个操作性很强的学科，教师要处理好理论讲授和学生实际操作的分配。　问题：结合实际，谈谈信息技术教师应怎样解决这个问题。

对于围岩裂隙较多、破碎、富水的地质条件下，如洞口地段、断层地段，一般要采用超前支护，其方式有()。

味蕾约在胚胎第几周时开始发育

某工程按全等节拍流水组织施工,共分4道施工工序,3个施工段,估计工期为72天,则其流水节拍应为()。

下列各项中不属于产业活动单位必要条件的是()。

下列各项中，按照《税收征收管理法》及《税务登记管理办法》的规定，不承担税务登记义务的是()。

试述马斯洛的动机理论。

图5-6UML类图所示意的设计模式的意图是(47)。

にもつが重いので、たくはいびんで送ります。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

统率教师职业道德评价全过程的是()、主题性原则和质的分析原则。

_________的代表人物是弗洛伊德，重视对异常心理和异常行为进行分析，强调心理学应该研究无意识现象。

机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。

刘某为了提高个人在网络上的知名度，编造居民用天然气要大幅涨价的信息并利用网络传播，导致抢购天然气的现象，影响社会稳定，他的这种行为属于()。

信息技术课中，教师给学生机下发教学素材，经常有学生机接收不到素材，请分析可能产生这一情况的原因。(至少说出4条)

信息技术课程是一个操作性很强的学科，教师要处理好理论讲授和学生实际操作的分配。 问题：结合实际，谈谈信息技术教师应怎样解决这个问题。

对于围岩裂隙较多、破碎、富水的地质条件下，如洞口地段、断层地段，一般要采用超前支护，其方式有()。

味蕾约在胚胎第几周时开始发育

某工程按全等节拍流水组织施工,共分4道施工工序,3个施工段,估计工期为72天,则其流水节拍应为()。

下列各项中不属于产业活动单位必要条件的是()。

下列各项中，按照《税收征收管理法》及《税务登记管理办法》的规定，不承担税务登记义务的是()。

试述马斯洛的动机理论。

图5-6UML类图所示意的设计模式的意图是(47)。

にもつが重いので、たくはいびんで送ります。

信息技术课程是一个操作性很强的学科，教师要处理好理论讲授和学生实际操作的分配。　问题：结合实际，谈谈信息技术教师应怎样解决这个问题。