在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行( )。

admin2018-03-20 29

问题在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行( )。

选项 A、六三分段设置
B、五四分段设置
C、九年整体设置
D、多种形式设置并存

答案C

解析我国当前基础教育课程改革的目标之一是：改变课程结构过于强调学科本位、科目过多且缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例。故本题选C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3ujv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

在相似三角形的判定的复习课上，甲乙两位教师分别设计了如下的教学片段：(甲教师)问题引入：如图1，在△ABC中，D、E分别是AB、AC上的两个点，请你另添加一个条件，使△ABC∽△ADE，并说明添加条件的理由。预设学生回答
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
义务教育阶段数学课程的基本理念主要表现在哪些方面?
案例1：教师：我们以前已经学过了一元一次方程以及二元一次方程组的解法，并简要介绍方法。并在解决许多实际问题的过程中感受到：将相等关系用数学符号抽象后所得到的“方程”确实是一种有效的数学工具，它能让我们的思维过程更加准确和简明!但是，生活中除了相等
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出的初中数学课程的基本理念“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”的含义是什么?
下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性”内涵的是()。
“数列”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准(实验)》要求学生能“通过对日常生活中大量实际问题的分析，建立等差数列和等比数列这两种数列模型；在具体的问题情境中，发现数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。”(1
案例：题目：如图2，在△ABC中，已知AB=2，，求△ABC面积的最大值。教学环节一教师：请大家仔细读题，(几分钟后)说说你的想法。学生1：设BC=x，，由，可得一个关于x的函数表达式，于是转化成函数最值问
案例：　　下面是一位老师在讲“指数函数及其性质探究”第一课“探究指数函数定义、图象及其性质”时的教学片段。请阅读后回答问题：师：请同学们不断地沿同一方向对折一张长方形的纸。你能找出折叠的次数与某个变量之间的数量关系吗?为了简化问题，不妨假设纸的
设数列{an}前n项和为Sn，且an+Sn=1(n∈N*)(1)求{an}的通项公式；(2)若数列{bn}满足b1=1且2bn+1=bn+an(n≥1)，求数列{bn}的通项公式。

随机试题

下列辅助检查对鉴别格林一巴利综合征和脊髓灰质炎有价值的是()
按照《公路隧道养护技术规范》(JTGH12—2015)规定，隧道土建结构检查应包括()等。
作为监管当局限制商业银行过度风险承担行为、保障市场稳定运行的重要工具，资本充足率以()为基础进行计算。
在Photoshop图像处理中，被誉为“灵魂”的是()。
根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校应当()至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
根据以下资料。回答下列问题。2015年，我国技术市场交易额稳步增长，为促进经济结构调整和产业提质增效、推进大众创业万众创新提供了有力支撑。全年共签订各类技术合同30．7万项，成交金额9835．79亿元，比上年分别增长3．4％和14．67％。合同成
人类男女祖先“年龄”的秘密隐藏在Y染色体与线粒体中。Y染色体只从父传子，而线粒体只从母传女。通过这两种遗传物质向前追溯，可以发现所有男人都有共同的男性祖先“Y染色体亚当”，所有女人都有共同的女性祖先“线粒体夏娃”。研究人员对来自亚非拉等代表9个不同人群的6
张王李赵四个人在讨论着中午吃什么。已知：小王吃披萨，除非小李吃炒面；只有小王不吃披萨，小张才会吃汉堡；除非小李不吃炒面，否则小赵不吃鸡排饭；小张一吃汉堡，小赵就会吃鸡排饭。根据以上信息，可以推出以下哪项?
Hisparentsdiedwhenhewasyoungsohewas______byhisaunt.
Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledOnIncomeGap.Youshouldwriteatleast120wordsfol

最新回复(0)

在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

在相似三角形的判定的复习课上，甲乙两位教师分别设计了如下的教学片段：(甲教师)问题引入：如图1，在△ABC中，D、E分别是AB、AC上的两个点，请你另添加一个条件，使△ABC∽△ADE，并说明添加条件的理由。预设学生回答

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

义务教育阶段数学课程的基本理念主要表现在哪些方面?

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出的初中数学课程的基本理念“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”的含义是什么?

下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性”内涵的是()。

案例：题目：如图2，在△ABC中，已知AB=2，，求△ABC面积的最大值。教学环节一教师：请大家仔细读题，(几分钟后)说说你的想法。学生1：设BC=x，，由，可得一个关于x的函数表达式，于是转化成函数最值问

设数列{an}前n项和为Sn，且an+Sn=1(n∈N*)(1)求{an}的通项公式；(2)若数列{bn}满足b1=1且2bn+1=bn+an(n≥1)，求数列{bn}的通项公式。

下列辅助检查对鉴别格林一巴利综合征和脊髓灰质炎有价值的是()

按照《公路隧道养护技术规范》(JTGH12—2015)规定，隧道土建结构检查应包括()等。

作为监管当局限制商业银行过度风险承担行为、保障市场稳定运行的重要工具，资本充足率以()为基础进行计算。

在Photoshop图像处理中，被誉为“灵魂”的是()。

根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校应当()至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

Hisparentsdiedwhenhewasyoungsohewas______byhisaunt.

Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledOnIncomeGap.Youshouldwriteatleast120wordsfol