按自我意识发展理论，生理自我的成熟年龄是( )。

admin2019-05-03 34

问题按自我意识发展理论，生理自我的成熟年龄是( )。

选项 A、3岁以前
B、3岁左右
C、5岁
D、7岁

答案B

解析生理自我是自我意识最原始的形态。通常儿童1周岁末，开始将自己的动作和动作的对象区分开来，把自己和自己的动作区分开来，并在与成人的交往中，按照自己的姓名、身体特征、行动和活动能力来看待自己，并做出一定的评价。生理自我在3岁左右基本成熟。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4QVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务：设计参数方程的三维教学目标；
针对“函数的奇偶性”的教学，教师制定了以下教学目标：①理解函数的奇偶性的概念，进一步掌握判断函数奇偶性的方法；②感悟数形结合的思想，体会奇偶函数图像的特征和意义。基于上述内容，完成下列任务：写出“函数的奇偶性”的重点和难点。
在学习了等比数列前n项和公式后，数学老师李老师给大家留了一道思考题：“你能把无限循环小数化成分数吗?你用的什么方法，用具体的例子说明。”李老师将这个问题留作作业，让大家写一个小的总结。有的同学表示，第一次做这样的作业，没有具体的题目，不知道如何下手；还有的
设三阶方阵A的特征值为1，2，－3，则｜A2－3A－E｜的值为()。
案例：下面是一次考试中小明同学所做的一道题的解析过程，请据此回答问题。已知集合M={y｜y=x2+1，x∈R}，N={(x，y)｜y=x+1，x∈R}，则M∩N=______。解：因为M={y｜y=x2+1，x∈R}=[1，+∞)，N={(x，y)｜
理论与实践相结合，既是认识论与方法论的基本原理，又是教学论中的一般原理。结合新课程改革，谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的观点。
案例：在求解题目“已知双曲线的右准线为x=4，右焦点F(10，0)，离心率e=2，求双曲线方程。”两位同学解题方法如下：方法一：x==4，c=10，∴a2=40，∴b2=c2－a2=60，故所求的双曲线方程为=1。方法二：由焦点F(10，0)知c=
案例：教学片段：通过前面的学习，我们已经得到了异面直线的概念，即不在同一个平面内的两条直线叫作异面直线。为了进一步理解这一概念，请同学们回答下面问题。如图，在长方体ABCD-A′B′C′D′的棱所在直线中，与线段A′B所在直线成异面直线的有几条?
“两角差的余弦公式”是高中数学教材中的重要公式，只有对两角差的余弦有了认识，才能够以此为基础推导其他三角恒等变换公式。这是一个逻辑推理过程，也是一个认识三角函数式的特征，体会三角恒等变换特点的过程。请完成下列问题：写出“两角差的余弦公式”的探
学习完《林教头风雪山神庙》第一课时，教师结语：我们学习了本文精彩的情节、动人的细节，感受到人物生动的形象。形象的塑造，还离不开特定的环境。(PPT展示“草料场火光冲天，天空中大雪纷飞，山神庙血流满地。完成性格与命运蜕变的英雄提枪而东……”的画面)课文是小说

随机试题

试述群体规范的功能。
A．环磷酰胺B．替尼泊苷C．羟基喜树碱D．顺铂E．紫杉醇作用于DNA拓扑异构酶Ⅱ的抗肿瘤药物
符合老年人用药原则的用药方式是
甲、乙、丙、丁分别购买了某住宅楼(共四层)的一至四层住宅，并各自办理了房产证。现四人商量在外墙安装一广告牌以获取广告收益。一日，该广告牌脱落砸伤行人李某。关于本案，下列哪些说法是正确的?
项目在计算期内净现值为零时的折现率为(　　)。
某工程双代号网络计划如下图所示，其关键线路有()条。
货币政策是政府调控宏观经济的基本手段之一，当通货膨胀较为严重时，应该采取的货币政策是()。
通常，软件开发环境可由环境机制和工具集构成。按功能划分，环境机制又可分为(18)；工具集也可分为贯穿整个开发过程的工具和解决软件生命周期中某一阶段问题的工具，分别属于上述两类工具的是(19)。软件开发环境的核心是(20)。软件开发环境具有集成性、开放性、(
(字处理题)某单位财务处请小张设计《经费联审结算单》模板，以提高日常报账和结算单审核效率。请根据考生文件夹下“Word素材1．docx”和“Word素材2．xlsx”文件完成制作任务，具体要求如下：设置《XX研究所科研经费报账须知》的第一行格式为小三、
投入运行

最新回复(0)

按自我意识发展理论，生理自我的成熟年龄是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务：设计参数方程的三维教学目标；

设三阶方阵A的特征值为1，2，－3，则｜A2－3A－E｜的值为()。

案例：下面是一次考试中小明同学所做的一道题的解析过程，请据此回答问题。已知集合M={y｜y=x2+1，x∈R}，N={(x，y)｜y=x+1，x∈R}，则M∩N=______。解：因为M={y｜y=x2+1，x∈R}=[1，+∞)，N={(x，y)｜

理论与实践相结合，既是认识论与方法论的基本原理，又是教学论中的一般原理。结合新课程改革，谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的观点。

案例：在求解题目“已知双曲线的右准线为x=4，右焦点F(10，0)，离心率e=2，求双曲线方程。”两位同学解题方法如下：方法一：x==4，c=10，∴a2=40，∴b2=c2－a2=60，故所求的双曲线方程为=1。方法二：由焦点F(10，0)知c=

试述群体规范的功能。

A．环磷酰胺B．替尼泊苷C．羟基喜树碱D．顺铂E．紫杉醇作用于DNA拓扑异构酶Ⅱ的抗肿瘤药物

符合老年人用药原则的用药方式是

甲、乙、丙、丁分别购买了某住宅楼(共四层)的一至四层住宅，并各自办理了房产证。现四人商量在外墙安装一广告牌以获取广告收益。一日，该广告牌脱落砸伤行人李某。关于本案，下列哪些说法是正确的?

项目在计算期内净现值为零时的折现率为( )。

某工程双代号网络计划如下图所示，其关键线路有()条。

货币政策是政府调控宏观经济的基本手段之一，当通货膨胀较为严重时，应该采取的货币政策是()。

投入运行

项目在计算期内净现值为零时的折现率为(　　)。