（2021年潍坊）练习法是学生在教师的指示下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定工作或活动方式，借此形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。（）

admin2023-02-01 56

问题（2021年潍坊）练习法是学生在教师的指示下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定工作或活动方式，借此形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。（）

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析练习法是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。练习法对于巩固知识，引导学生把知识应用于实际，发展学生的能力以及形成学生的道德品质等方面具有重要的作用。

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（2021年潍坊）练习法是学生在教师的指示下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定工作或活动方式，借此形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。（）

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能有效发展绝对力量的训练负荷是()。

为发展八年级学生有氧耐力，以中长跑(第1次课——途中跑)为教学内容，设计一份教学片段，包括学情分析、教材分析、教学目标、教学重难点、教学步骤(仅针对基本部分)。

体育心理学认为，练习者在动作完成之后由自身感觉系统提供信息而产生的反馈属于()。

体育教学过程是一个多目标、多层次、多形式的过程，其最显著特点除身体直接参与外，还有()。

教学评价是体育教学活动的一个重要环节和有机组成部分。在进行体育教学评价时，必须采用统一的评价内容和评价标准，这体现了体育教学评价的()。

身体运动轨迹是指身体重心或身体某一部分的重心或身体某一点在运动时所移动的路线，属于空间特征，其核心内容是()。

体育与健康课程标准在构建()时，十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。

一个规范、明确的体育教学目标用外显行为来表述应包含()四个要素。

体育课堂教学中应从哪些方面评价教师的表现?

A．鸡赤痢疾杆菌B．沙门菌C．葡萄球菌D．布鲁斯杆菌E．黄曲霉鲜鸡蛋易被哪种细菌污染

关于内镜治疗下列哪一项是错误的

头痛隐隐，时时昏晕，心悸不宁，遇劳则重，神疲乏力，面色无华，舌淡苔薄白，脉细弱。治疗应首选方剂

下列各项，不属人工流产并发症的是

第二次世界大战结束之后，美国凭借其巨大的经济优势来夺取世界经济霸权，采取的措施有()。

检查学习者在某一教学阶段是否掌握了教学大纲和教材所规定的教学内容的测试叫作()测试。

以下关于静态多态方法(函数)的重载描述中，正确的是______。

分布式数据有多种形式，在下列形式中()是外围计算机存储的数据。

—Haveyougotanyideaforthesummervacation?—Idon’tmindwheretogo______there’ssun,seaandbeach.

（2021年潍坊）练习法是学生在教师的指示下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定工作或活动方式，借此形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。（ ）

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能有效发展绝对力量的训练负荷是()。

为发展八年级学生有氧耐力，以中长跑(第1次课——途中跑)为教学内容，设计一份教学片段，包括学情分析、教材分析、教学目标、教学重难点、教学步骤(仅针对基本部分)。

体育心理学认为，练习者在动作完成之后由自身感觉系统提供信息而产生的反馈属于()。

体育教学过程是一个多目标、多层次、多形式的过程，其最显著特点除身体直接参与外，还有()。

教学评价是体育教学活动的一个重要环节和有机组成部分。在进行体育教学评价时，必须采用统一的评价内容和评价标准，这体现了体育教学评价的()。

身体运动轨迹是指身体重心或身体某一部分的重心或身体某一点在运动时所移动的路线，属于空间特征，其核心内容是()。

体育与健康课程标准在构建()时，十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。

一个规范、明确的体育教学目标用外显行为来表述应包含()四个要素。

体育课堂教学中应从哪些方面评价教师的表现?

A．鸡赤痢疾杆菌B．沙门菌C．葡萄球菌D．布鲁斯杆菌E．黄曲霉鲜鸡蛋易被哪种细菌污染

关于内镜治疗下列哪一项是错误的

头痛隐隐，时时昏晕，心悸不宁，遇劳则重，神疲乏力，面色无华，舌淡苔薄白，脉细弱。治疗应首选方剂

下列各项，不属人工流产并发症的是

第二次世界大战结束之后，美国凭借其巨大的经济优势来夺取世界经济霸权，采取的措施有()。

检查学习者在某一教学阶段是否掌握了教学大纲和教材所规定的教学内容的测试叫作()测试。

以下关于静态多态方法(函数)的重载描述中，正确的是______。

分布式数据有多种形式，在下列形式中()是外围计算机存储的数据。

—Haveyougotanyideaforthesummervacation?—Idon’tmindwheretogo______there’ssun,seaandbeach.

（2021年潍坊）练习法是学生在教师的指示下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定工作或活动方式，借此形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。（）