六年级的小卢立志未来要做一名外交官。耿老师却和别的老师在背后讥讽小卢说：“英语学成那个样子还想做外交官，做梦去吧!”耿老师的做法忽视了学生是( )。

admin2022-02-15 22

问题六年级的小卢立志未来要做一名外交官。耿老师却和别的老师在背后讥讽小卢说：“英语学成那个样子还想做外交官，做梦去吧!”耿老师的做法忽视了学生是( )。

选项 A、发展的人
B、独特的人
C、有独立意义的人
D、有创造性的人

答案A

解析 “以人为本”的学生观认为，学生是发展的人，有巨大的发展潜能，是发展过程中的人。这要求教师以发展的眼光看待学生，充分相信学生是可以积极成长的。题干中，小卢有做外交官的志向，作为教师应该看到小卢的发展潜力，鼓励小卢更好地发展，帮助小卢分析如何成为一名外交官，促使小卢好好学习英语，提高其学习的主观能动性，而不应讥讽小卢。

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小学综合素质

教师资格

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六年级的小卢立志未来要做一名外交官。耿老师却和别的老师在背后讥讽小卢说：“英语学成那个样子还想做外交官，做梦去吧!”耿老师的做法忽视了学生是( )。

小学综合素质

教师资格

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是苏联教育家()。

以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为()。

保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是()。

进行教学评价时，应当考虑评价活动占课堂整体()的比例。要注重评价的实际效果，要避免使用过于烦琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。

小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需再背（）遍，记忆效果更佳。

小学生的思维方式以具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主的时期是()。

下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是()。

以下属于弹拨乐器的是()。

《备急千金要方》曰：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。”这体现的是

内存空间管理和外存空间管理的目标有何异同?

类风湿关节炎的特点不包括

A．寒因寒用B．热因热用C．通因通用D．塞因塞用E．热者寒之属于正治的是

下列有关系统调试要求正确的是()。

下列项目中，属于劳务报酬所得的是(　　　)。

下列关于投资性房地产的说法中，不正确的有()。

再贴现政策主要包括()两方面的内容。

色的混合形式有()。

违反合同民事责任的承担方式有()。

六年级的小卢立志未来要做一名外交官。耿老师却和别的老师在背后讥讽小卢说：“英语学成那个样子还想做外交官，做梦去吧!”耿老师的做法忽视了学生是( )。

小学综合素质

教师资格

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是苏联教育家()。

以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为()。

保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是()。

进行教学评价时，应当考虑评价活动占课堂整体()的比例。要注重评价的实际效果，要避免使用过于烦琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。

小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需再背（）遍，记忆效果更佳。

小学生的思维方式以具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主的时期是()。

下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是()。

以下属于弹拨乐器的是()。

《备急千金要方》曰：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。”这体现的是

内存空间管理和外存空间管理的目标有何异同?

类风湿关节炎的特点不包括

A．寒因寒用B．热因热用C．通因通用D．塞因塞用E．热者寒之属于正治的是

下列有关系统调试要求正确的是()。

下列项目中，属于劳务报酬所得的是( )。

下列关于投资性房地产的说法中，不正确的有()。

再贴现政策主要包括()两方面的内容。

色的混合形式有()。

违反合同民事责任的承担方式有()。

下列项目中，属于劳务报酬所得的是(　　　)。