（2021年聊城莘县）陈老师在教新课前，会先与同学们复习和巩固上节课学过的知识，为新课的教授做好准备。陈老师这样做利用了（）

admin2023-02-01 45

问题（2021年聊城莘县）陈老师在教新课前，会先与同学们复习和巩固上节课学过的知识，为新课的教授做好准备。陈老师这样做利用了（）

选项 A、促进注意与预期的策略
B、激活原有知识的策略
C、促进选择性知觉的策略
D、促进认知结构改组与重建的策略

答案B

解析促进陈述性知识学与教的策略有：①促进注意与预期的策略。②激活原有知识的策略。在课堂上教师常用的激活学生原有知识的方法是用与新课有关的知识提问学生。提问既可以了解学生原有知识的掌握情况，也可以作一些概要的复习，为新知识的讲授做好准备。③促进选择性知觉的策略。④促进新旧知识相互作用的策略。⑤促进认知结构改组与重建的策略。⑥测量与评价陈述性知识的策略。题干中“复习和巩固上节课学过的知识”是为了激活原有的知识，更好地进行新课的学习。

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社会工作者小黄在总结上一年度工作时，列出了自己承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。

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Floodshaveunderminedthefoundationoftheancientbridge.

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为了全面、序时、连续、系统地反映和监督会计要素的增减变动，必须设置账户。()

TheMoralizationSwitchThestartingpointforappreciatingthatthereisadistinctivepartofourpsychologyformorality

Atthreethousandfeet,wideplainsbegintoappear,andthereisneveramomentwhensomedistantmountainisnot_____.

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