首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
心理自我是在哪一时期发展和形成的?( )
心理自我是在哪一时期发展和形成的?( )
admin
2017-02-17
72
问题
心理自我是在哪一时期发展和形成的?( )
选项
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
答案
C
解析
自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。心理自我是在青年期发展和形成的。因此本题的正确答案为C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/AHjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计15分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节英语读写课的教学方案,教案没有固定格式,但必须包含下列要点:-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpo
如何运用形成性评价与终结性评价相结合的方式,对学生的口语能力进行综合评价?
下面是某课堂实录的核心环节内容。核心环节1:感知体验1.引入话题sports,复习并引入新的表示运动的目标词汇,教授begoodat结构。T:Springisagoodseasontodosports,right?Ss:Ye
初中“变量与函数”设定的教学目标如下:①运用丰富的实例,使学生在具体情境中领悟函数概念的意义,了解常量与变量的含义,能分清实例中的常量与变量,了解自变量与函数的意义;②通过动手实践与探索,让学生参与变量的发现和函数概念的形成过程,以提高
“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念,熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。(1)该课程设定需要使学生达到什么能力目标?(2)本课程的教学重点与难点。(3)教学
学生数学学习评价主体应该是多元化,请列举四种评价的主体,并简述评价主体多元化的意义。
联系实际论述保持与消退原理对教育工作的意义.
中学教师王老师对班里热爱班集体、乐于助人的同学在班会上进行了表扬,并给予荣誉称号的奖励,王老师所运用的德育方法是()。
随机试题
Airbornegermsare________,yetsurprisinglyfewarevirulent;despitethefactweinhalethemwithnearlyeverybreath,thevas
与Ⅱ型超敏反应发生无关的成分是
氧疗时最佳的吸入氧浓度是指
下列不属于贷款审批人应进行审查的内容的是()。
根据营业税法律制度的规定,纳税人的营业额计算缴纳营业税后因发生退款减除营业额的,应当从纳税人以后的应缴纳营业税税额中减除,不得直接予以退还。()
形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。()
Howbesttosolvethepollutionproblemsofacitysunksodeepwithinsulfurouscloudsthatitwasdescribedashellonearth?
数据通信是在20世纪60年代随着______技术的不断发展和广泛应用而发展起来的一种新的通信技术。
下列语句中错误的是( )。
Societycanbebrokenupintothreeclasses:theElite,theMeekandtheMasses.TheEliteare【C1】______ofthetop10%ofsocie
最新回复
(
0
)