根据耶克斯-多德森定律，下列描述的做法中无助于学生提升效率和获得良好成绩的是（）

admin2023-02-06 62

问题根据耶克斯-多德森定律，下列描述的做法中无助于学生提升效率和获得良好成绩的是（）

选项 A、妈妈督促正在进行简单计算的康康集中精力、计算正确
B、完成难度适中的随堂测验需要认真对待，尽量展现自己的实力
C、老师告诉参加高考的同学“不金榜题名就无颜见江东父老”
D、鼓励选手带着学习交流的心态去参加奥林匹克竞赛

答案C

解析耶克斯-多德森定律表明，动机的最佳水平随着任务性质的不同而变化。在比较容易的任务中，行为效果（工作效率）随着动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。高考对学生来说属于较难的任务，其动机的最佳水平应该是较低的，而老师告诉参加高考的同学“不金榜题名就无颜见江东父老”，给了学生较大的压力，无助于学生提升效率和获得良好成绩。

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根据耶克斯-多德森定律，下列描述的做法中无助于学生提升效率和获得良好成绩的是（）

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学校体育的根本任务是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：如指导中年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。

杨老师在讲授三角形面积的计算方法时，特意提到了《九章算术》中的解法，引导学生了解我国古代科技文化成就，强化学生的民族自豪感和自信心。这体现了()。

《小学教师专业标准(试行)》提出的基本理念是()。

小学生的抽象思维能力较弱，教师要多采用直观性的教学方法，利用直观教具演示帮助学生理解知识。这体现了教育要遵循个体身心发展的()。

请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“认识换气记号”教学环节并说明理由。

简述幼儿教育的意义。

()是中国伟大的人民教育家，创立了生活教育理论和教学做合一的教育方法。

一个性情暴烈的儿童打坏了他的玩具时，不要忙着给他另外的玩具，而是让他感觉到失去玩具的痛苦。从卢梭的自然教育理论出发，这种教育方法属于()

请依据皮亚杰的理论，简述2～4岁儿童思维的主要特点。

Thechangesmadeintheworkingconditionsatourcompanyresultedinremarkableimprovementsinallaspectsofourbusinessand

求向量组α1=(1，一1，2，1)T，α2=(1，0，1，2)T，α3=(0，2，0，1)T，α4=(一1，0，一3，一1)T，α5=(4，一1，5，7)T的秩和一个极大线性无关组，并将向量组中的其余向量由该极大线性无关组线性表出．

必然王国和自由王国是社会发展的（）

男性，40岁。溃疡病史5年，突发呕血2小时入院，病人出现冷汗、脉搏细速、呼吸浅促，血压下降至80／40mmHg。估计出血量很可能为

肺心病与风心病鉴别中，下列哪项没有意义

女性，60岁。因高位小肠瘘1天入院，入院后经颈内静脉插管滴入肠外营养液，2周后突然出现寒战、高热，无咳嗽、咳痰，腹部无压痛和反跳痛。加果24小时后发热仍不退，应采取()

冒名顶替别人上大学不仅侵犯了别人的姓名权，也侵犯了别人的受教育权。()

ToliveintheUnitedStatestodayistogainanappreciationforDahrendorfsassertionthatsocialchangeexistseverywhere.Te

A、Somepeopleprefertoliveindryplaces,astheydislikewetclimate.B、Waterisinshortsupplyinsomeregions,sopeoplet

根据耶克斯-多德森定律，下列描述的做法中无助于学生提升效率和获得良好成绩的是（ ）

教育理论综合知识

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：如指导中年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。

杨老师在讲授三角形面积的计算方法时，特意提到了《九章算术》中的解法，引导学生了解我国古代科技文化成就，强化学生的民族自豪感和自信心。这体现了()。

《小学教师专业标准(试行)》提出的基本理念是()。

小学生的抽象思维能力较弱，教师要多采用直观性的教学方法，利用直观教具演示帮助学生理解知识。这体现了教育要遵循个体身心发展的()。

请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“认识换气记号”教学环节并说明理由。

简述幼儿教育的意义。

()是中国伟大的人民教育家，创立了生活教育理论和教学做合一的教育方法。

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请依据皮亚杰的理论，简述2～4岁儿童思维的主要特点。

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女性，60岁。因高位小肠瘘1天入院，入院后经颈内静脉插管滴入肠外营养液，2周后突然出现寒战、高热，无咳嗽、咳痰，腹部无压痛和反跳痛。加果24小时后发热仍不退，应采取()

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A、Somepeopleprefertoliveindryplaces,astheydislikewetclimate.B、Waterisinshortsupplyinsomeregions,sopeoplet

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　　女性，60岁。因高位小肠瘘1天入院，入院后经颈内静脉插管滴入肠外营养液，2周后突然出现寒战、高热，无咳嗽、咳痰，腹部无压痛和反跳痛。加果24小时后发热仍不退，应采取()