下面是一位同学解不等式的过程，请据此回答问题。解不等式：解：去分母，得2(2x+1)＞1+3(4x-1)，去括号，得4x+2＞1+12x-3，移项、合并同类项，得-8x＞-4，系数化为1，得x＞1/2。

admin2022-08-05 43

问题下面是一位同学解不等式的过程，请据此回答问题。
解不等式：

解：去分母，得2(2x+1)＞1+3(4x-1)，
去括号，得4x+2＞1+12x-3，
移项、合并同类项，得-8x＞-4，
系数化为1，得x＞1/2。
问题：
为了避免出现这些错误，教师在讲课过程中应如何讲解?

选项

答案为了避免上述错误发生，教师应从不等式的基本性质入手，逐条讲解，逐条练习，让学生很好地掌握不等式的基本性质，并在解一元一次不等式时正确地应用这基本性质。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/CZtv777K

本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

数学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下面是一位同学解不等式的过程，请据此回答问题。解不等式：解：去分母，得2(2x+1)＞1+3(4x-1)，去括号，得4x+2＞1+12x-3，移项、合并同类项，得-8x＞-4，系数化为1，得x＞1/2。

数学学科知识与教学能力

教师资格

阅读下列材料，根据要求完成教学设计。传统美德薪火相传我们中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代相承的美德。例

有5个编号为1、2、3、4、5的红球和5个编号为1、2、3、4、5的黑球，从这10个球中取出4个，则取出的球的编号互不相同的概率为()。

已知线性变换求从变量x1，x2，x3，到变量y1，y2，y3的线性变换。

若M、N均为n阶矩阵，则必有()。

发现勾股定理的希腊数学家是()。

当时x→1，函数的极限()。

设M=∫-π/2π/2dx，N=∫-π/2π/2(sin3x+cos4x)dx，P=∫-π/2π/2(x2sin3x-cos4x)dx，则有()。

A．血肌酐

可以把复杂电路化为若干个简单电路来计算的定律称为()。

()在一般情况下是各类行政法律关系的必要当事人。

《公路桥梁承载能力检测评定规程》(JTG／TJ21—2011)规定，在用桥梁有下列()情况之一时，应进行承载能力检测评定。

在功能分区和组织中，可以用“近”“净”“静”“境”四个字来表达其要求的是下述建筑中的()。

银行汇票的提示付款期限自出票日起()。

下列项目通过“以前年度损益调整”科目的借方发生额反映的有()。

替代债务的期限取决于()。

部内制和部外制是人事行政机构的两种组织形式。部外制机构形式存在用人与治事相脱节的问题，部内制正好可以克服这个问题，因此，人事行政机构的设置应是部内制。()

历史上存在过的法律历史类型有()。

下面是一位同学解不等式的过程，请据此回答问题。 解不等式： 解：去分母，得2(2x+1)＞1+3(4x-1)， 去括号，得4x+2＞1+12x-3， 移项、合并同类项，得-8x＞-4， 系数化为1，得x＞1/2。

数学学科知识与教学能力

教师资格

阅读下列材料，根据要求完成教学设计。传统美德薪火相传我们中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代相承的美德。例

有5个编号为1、2、3、4、5的红球和5个编号为1、2、3、4、5的黑球，从这10个球中取出4个，则取出的球的编号互不相同的概率为()。

已知线性变换求从变量x1，x2，x3，到变量y1，y2，y3的线性变换。

若M、N均为n阶矩阵，则必有()。

发现勾股定理的希腊数学家是()。

当时x→1，函数的极限()。

设M=∫-π/2π/2dx，N=∫-π/2π/2(sin3x+cos4x)dx，P=∫-π/2π/2(x2sin3x-cos4x)dx，则有()。

A．血肌酐

可以把复杂电路化为若干个简单电路来计算的定律称为()。

()在一般情况下是各类行政法律关系的必要当事人。

《公路桥梁承载能力检测评定规程》(JTG／TJ21—2011)规定，在用桥梁有下列()情况之一时，应进行承载能力检测评定。

在功能分区和组织中，可以用“近”“净”“静”“境”四个字来表达其要求的是下述建筑中的()。

银行汇票的提示付款期限自出票日起()。

下列项目通过“以前年度损益调整”科目的借方发生额反映的有()。

替代债务的期限取决于()。

部内制和部外制是人事行政机构的两种组织形式。部外制机构形式存在用人与治事相脱节的问题，部内制正好可以克服这个问题，因此，人事行政机构的设置应是部内制。()

历史上存在过的法律历史类型有()。

下面是一位同学解不等式的过程，请据此回答问题。解不等式：解：去分母，得2(2x+1)＞1+3(4x-1)，去括号，得4x+2＞1+12x-3，移项、合并同类项，得-8x＞-4，系数化为1，得x＞1/2。