阅读下列材料，回答问题。下面是上海某中学陈老师关于“新疆的气候”的教学片段：教师：(展示课件)谁来读出上海和吐鲁番最冷月和最热月的气温及降水量? 学生1：上海最冷月在0℃以上，最热月是接近30℃。学生2：吐鲁番最冷月接近-10℃，最热月高于30℃。

admin2015-06-08 48

问题阅读下列材料，回答问题。
下面是上海某中学陈老师关于“新疆的气候”的教学片段：
教师：(展示课件)谁来读出上海和吐鲁番最冷月和最热月的气温及降水量?

学生1：上海最冷月在0℃以上，最热月是接近30℃。
学生2：吐鲁番最冷月接近-10℃，最热月高于30℃。
学生3：吐鲁番的降水量比上海的少。
教师：通过大家刚才的推断，知道吐鲁番的冬季比上海要寒冷，夏季却比上海要炎热。
教师：要求学生读《中国地图册》“中国年平均气温”和“中国年降水量图”，比较新疆与上海的气温和年降水量，并填写下表

教师(总结)：看来，吐鲁番不能代表新疆。新疆冬季寒冷，夏季温暖，气候干燥，属于温带大陆性气候。
问题：
如果你来设计新疆的气候的教学，你还会采用哪些方法?为什么?

选项

答案除了材料中用到的对比法和谈话法。我们还可以采用问题探究法。从一个贴近生活的例子人手，新疆哈密瓜和长绒棉家喻户晓，大家知道为什么吗?从而逐步得出新疆大陆性气候显著、昼夜温差大等特点。原因：地理是一门与生活紧密结合的学科，我们从身边的例子人手，更容易激发学生学习兴趣。更重要的是，运用问题探究的方法，可以培养学生的地理思维，在分析某地气候时，我们要从气温和降水两方面并且叠加时间因素来看，气温高低从哪些地理因素中得出?降水的多寡又从何而知?养成自主学习与合作学习的习惯，培养分析地理问题的思维。

解析

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教师鼓励学生相互交换资源，并和组内同伴进行讨论，该教师运用的教学策略是()。

布卢姆等人认为，教学目标可分为三大领域：认知领域、情感领域和技能领域。下列行为动词属于情感领域的是()。

关于生物性状的叙述正确的是()。

有研究者研究生长素对棉花生长的影响，图5是不同品种的棉花开花天数与生长素含量关系图。下列叙述正确的是()。

将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是()。

下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是()。

在我国，因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间是()

关于结合胆红素的叙述，错误的是

A、健脾温肾，涩肠止泻B、调和肝脾，涩肠止泻C、收敛止泻，健脾和胃D、温肾固精，涩肠止泻E、温肾散寒，涩肠止泻涩肠止泻丸的功能()。

A、白细胞B、红细胞管型C、乳糜尿D、血红蛋白尿E、胆红素尿肾小球肾炎时，尿中可见（）。

如图7－73所示，时钟到来后，JK具有()功能。

根据我国《民事诉讼法》，需要保全证据的情况是(　　)。

根据《中华人民共和国商业银行法》的规定，银行能够随时收回资金和付出资金，能够及时地、充分地满足存款者随时提取存款和发放贷款的需要，避免因资产流动性不足引发存款人挤提导致偿付能力危机的原则是()。

CIDR协议的优点是()。

证明∫0πdx=0．

Theword"fiasco"(para.1)mostprobablymeans______.Accordingtothepassage,whatisthedrawbackofbreastpocketphones?

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A、白细胞B、红细胞管型C、乳糜尿D、血红蛋白尿E、胆红素尿肾小球肾炎时，尿中可见（）。

如图7－73所示，时钟到来后，JK具有()功能。

根据我国《民事诉讼法》，需要保全证据的情况是( )。

根据《中华人民共和国商业银行法》的规定，银行能够随时收回资金和付出资金，能够及时地、充分地满足存款者随时提取存款和发放贷款的需要，避免因资产流动性不足引发存款人挤提导致偿付能力危机的原则是()。

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