一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书上的原话吗?”老师和蔼地问“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地

admin2019-12-08 21

问题一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书上的原话吗?”老师和蔼地问“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头。果然，这个学生表演得非常出色。这位老师与学生之间最集中反映的师生关系是( )

选项 A、心理相容
B、教学相长
C、民主平等
D、尊师爱生

答案C

解析师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现，教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。教师没有了架子，尊重学生的意见，让学生真正感到平等和亲切，师生间实现零距离接触，民主和谐的课堂氛围逐步形成。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Crcq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

幼儿教师是幼儿生活中的妈妈、朋友、伙伴。这体现出教师劳动具有多角色的特点。()

老师提问是学生思维发展的外部动因，而提问最重要的作用是通过教师提问的示范指导和潜移默化作用让学生学会如何发现问题，分析问题、探究问题和解决问题。()

衡量一堂课的标准不仅要看教师教得怎么样，更主要看学生学得怎么样，归根结底是看单位时间内学生的学习质量、学习效率。()

现代化的教学手段能提高教学质量与效率，教师应积极采用现代化的教学手段代替传统的教学手段。()

引发求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识和检查知识是所有课堂教学必须具备的阶段。()

下列关于教师对于不同气质学生的指导，正确的是()

主题教学以培养综合学历为目的，以研究实际问题为课程方式，着重培养学生对原理和方法的掌握。它的基本模式是()

如何建立良好的亲子依恋关系?

与婴儿期相比，幼儿同伴关系发展呈现的特点有()

A．蛋白质消化产物B．盐酸C．脂肪D．胆盐引起促胃液素释放的主要因素是

A．支气管哮喘发作时，极度呼吸困难B．甲状腺功能亢进手术治疗后C．行颅骨牵引时D．会阴部检查时E．产妇胎膜早破时半坐卧位常用于

患者，女，28岁，停经4个月，检查子宫体大于停经月份，为鉴别正常妊娠、多胎妊娠或异位妊娠，最佳的方法是()。

可以实现货物的快速交付的运输方式是()。

儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()。

有学者在分析现代中国政治时指出，这一制度“确保了那些有才能、有教养、有相当社会影响力、又有较强参政意识的非中共党员融人国家各级权力中枢，而不至于被排除在国家政治体系之外”。在该学者看来()。

由国务院制定的规范性法律文件，称为()。

求由曲线x2=ay与y2=ax(a＞0)所围平面图形的质心(形心)(如图3．34)．

Individualsandbusinesseshavelegalprotectionforintellectualpropertytheycreateandown.Intellectualproperty【C1】_______