试述专家教师和新手教师的差异。

admin2008-04-02 42

问题试述专家教师和新手教师的差异。

选项

答案专家型教师与新手教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。 (1)课时计划的差异：对教师课时计划的分析表明，与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性。 (2)课堂教学过程的差异：①专家教师制定的课堂规则明确，并能坚持执行，而新教师的课堂规则较为含糊，不能坚持执行下去。②专家教师有一套完善的维持学生注意的方法，新教师则相对缺乏这些方法。③专家教师在教学时注重回顾先前知识，并能根据教学内容选择适当的教学方法，新教师则不能。④专家教师将练习看作检查学生学习的手段，新教师仅仅把它当作必经的步骤。⑤专家教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动化的常规程序，而新教师往往缺乏相应的规范。⑥专家教师具有丰富的教学策略，并能灵活应用。新教师或者缺乏或者不会运用教学策略。 (3)课后评价的差异：在课后评价时，专家教师和新教师关注的焦点不同。专家教师都关心那些他们认为对完成目标有影响的活动，而新教师对课的评价却不同。

解析

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试述专家教师和新手教师的差异。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

可行的培训目标必须符合的基本条件包括()。

()是新型组织结构模式。

特种人力资源与现代高科技发展紧密相连，在()方面起决定作用。

()属于行为导向型主观考评方法。

岗位研究是()等项活动的总称。[2012年5月四级真题]

组织结构变革常招致各方面的抵制和反对，人们反对变革的根本原因在于()。

迪克和凯里教授提出了一种偏重于行为模式的教学设计程序，其步骤包括()等。

对于劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比，下列判断止确的是()。

爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”关于这句话，正确的理解是()。

如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点，你的理由是()

简述如何巩固和发展爱国统一战线。

Inrecentyears,moreandmoreforeignersareinvolvedintheteachingprogramsoftheUnitedStates.Boththeadvantagesandth

为了保证地籍管理工作的展开，并取得预期的社会和经济效益，我们应遵循()原则。

作为净现值的辅助评价指标，净现值率是指(　　)的比值。

下列财产中，不得用于抵押的有()。

个体的成就动机分为两类：()和回避失败的倾向。

Onlyrecently_______________________(科学家才开始意识到咖啡因可能给我们的健康带来的危险).

试述专家教师和新手教师的差异。

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教师资格

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()是新型组织结构模式。

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()属于行为导向型主观考评方法。

岗位研究是()等项活动的总称。[2012年5月四级真题]

组织结构变革常招致各方面的抵制和反对，人们反对变革的根本原因在于()。

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对于劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比，下列判断止确的是()。

爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”关于这句话，正确的理解是()。

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为了保证地籍管理工作的展开，并取得预期的社会和经济效益，我们应遵循()原则。

作为净现值的辅助评价指标，净现值率是指( )的比值。

下列财产中，不得用于抵押的有()。

个体的成就动机分为两类：()和回避失败的倾向。

Onlyrecently_______________________(科学家才开始意识到咖啡因可能给我们的健康带来的危险).

作为净现值的辅助评价指标，净现值率是指(　　)的比值。