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联系实际论述学生集体的组织与培养。
联系实际论述学生集体的组织与培养。
admin
2010-03-07
38
问题
联系实际论述学生集体的组织与培养。
选项
答案
班集体不是自发形成的,它是一个发展过程。一般认为,刚组成的教学班,经过班主任长期系统的组织培养工作。由松散的学生群体转变成为健全的班集体,大致要经过组建、初步形成和形成发展三个阶段。 (1)组建班集体阶段。 首先,抓紧时间全面了解学生,尽快掌握熟悉班级和学生的整体情况,注意发现、选择和培养积极分子;其次,建立班级规章制度,对学生的学习生活提出切实可行的要求;再次,组织和开展班级活动,促进同学之间的交流,增进了解,提高班级的吸引力。 (2)班集体初步形成阶段。 ①这个阶段,班主任应把握住时机,积极向全班同学推荐班干部人选,及时组建班委会。 ②同时,还应注意继续扩大积极分子队伍,增强班级的凝聚力和号召力。 ③班主任还要重视班级规章制度的贯彻执行,培养学生自觉遵守班级行为规范的习惯,为良好班级的形成打下基础。 (3)班集体的形成发展阶段。 班主任要根据班级情况提出更高层次的奋斗目标,争创优秀班集体。针对学生的特长,充分发挥个性特长,提高全班学生集体素质。
解析
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中学教育学
原教师资格
教师资格
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