人们常说“聪明早慧”或者“大器晚成”是指个体身心发展的( )。

admin2017-02-17 72

问题人们常说“聪明早慧”或者“大器晚成”是指个体身心发展的( )。

选项 A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性

答案B

解析个体身心发展的个别差异性体现在不同层次上。人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”等反映的是个体发展的速度和水平之间的差异。故本题应选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/EUjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

推理(inferring)是阅读理解的基本技能之一。请解释推理的基本内涵(7分)，简述训练该项技能的注意事项(9分)，并用英语写出两个可以检测阅读理解的推理性问题(4分)。
下面是某初中教师的课堂教学片段。(TaskedSstomakesentencesaccordingtotheinformationontheBlackboard.)T:Now,let’slookattheblackb
什么是课堂总结(5分)?它的作用是什么(5分)?请具体说出两种课堂总结方法并举例(10分)。
一位教师在英语教学过程中，用英语发出指令，先自己做动作，等学生能理解后，让学生完成动作，然后边说边做。请问该教师采用了什么教学法?简述该教学法的优缺点。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了“四基”的课程目标，“四基”的内容是什么?分别举例说明“四基”的含义。
已知数列{an}中，a1=1，且an+1=(1)求证：数列是等差数列；(2)求数列{an}的通项公式。
下面是某同学在做一道题时的过程：“题目：点A在数轴上表示的数是一1．点B表示的数的绝对值是3。则线段AB的距离是多少?解答：AB的距离=3一(一1)=4。”问题：(1)该同学的哪里出错了?分析原因；(2)针对该生的情况，请你设计一个辅导教学片断
生：老师，书上例2中，y=x2+1与y=x2-1的图象会相交吗?师：这个问题不是很简单吗?后面的图象是前面图象往上平移2个单位长度，怎么可能相交呢?怎么看书的!问题：你认为学生问的问题可能是因为学生在哪一方面不清楚?教师的回答是否妥当?
某教师的例题解题课如下：环节一：教师给出例题，已知椭圆C的左焦点F(－1，0)，且点P(1，)在椭圆C上，求椭圆C的标准方程，接着老师请学生做大约30秒，教师站在讲台上观察。环节二：教师请学生甲站起来说解题过程，同时板书学生甲的过程，并
简述人格的特征。(2013年上半年真题)

随机试题

市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到()的作用。
国有单位会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任(　　)工作。
责任损失风险给个人或家庭造成()。
认知性道德发展模式实施的方法和策略有哪些?
根据课程计划以纲要形式编订的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是()。
中小学教师职业教育道德内容主要包括政治理论、()、教师心理健康教育等。
(2012年天津.2)2．11，32，()。
一天傍晚，我和妻子去散步，遇到一个卖花的老者，满车的鲜花很好看。有的含苞欲放，有的翠绿欲滴，有的娇艳夺目。我对妻子说：“买盆花吧。”妻子说：“咱俩又不会养，别买了。”但我执意要买，于是我们买了两盆放在阳台上。我每天下班回家，第一件事就是到阳台上看看那两盆花
WhatwasthemansupposedtohavereceivedfromMr.Jones?
Althoughthisareaisverypoorjustnow,its______wealthisgreat.

最新回复(0)

人们常说“聪明早慧”或者“大器晚成”是指个体身心发展的( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

推理(inferring)是阅读理解的基本技能之一。请解释推理的基本内涵(7分)，简述训练该项技能的注意事项(9分)，并用英语写出两个可以检测阅读理解的推理性问题(4分)。

下面是某初中教师的课堂教学片段。(TaskedSstomakesentencesaccordingtotheinformationontheBlackboard.)T:Now,let’slookattheblackb

什么是课堂总结(5分)?它的作用是什么(5分)?请具体说出两种课堂总结方法并举例(10分)。

一位教师在英语教学过程中，用英语发出指令，先自己做动作，等学生能理解后，让学生完成动作，然后边说边做。请问该教师采用了什么教学法?简述该教学法的优缺点。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了“四基”的课程目标，“四基”的内容是什么?分别举例说明“四基”的含义。

已知数列{an}中，a1=1，且an+1=(1)求证：数列是等差数列；(2)求数列{an}的通项公式。

简述人格的特征。(2013年上半年真题)

市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到()的作用。

国有单位会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任( )工作。

责任损失风险给个人或家庭造成()。

认知性道德发展模式实施的方法和策略有哪些?

根据课程计划以纲要形式编订的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是()。

中小学教师职业教育道德内容主要包括政治理论、()、教师心理健康教育等。

(2012年天津.2)2．11，32，()。

WhatwasthemansupposedtohavereceivedfromMr.Jones?

Althoughthisareaisverypoorjustnow,its______wealthisgreat.

国有单位会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任(　　)工作。