某学校老师打算在班里开展一次特长展示活动，同学们踊跃报名，有的学生是画画，有的是跳舞，有的是唱歌……在同学们积极报名的同时，老师却发现小刚闷闷不乐，没有报名任何一项特长。老师问小刚：“你有什么特长啊?”小刚回答说：“我削梨又快又好，而且梨皮又薄又长。”老师

admin2022-03-06 52

问题某学校老师打算在班里开展一次特长展示活动，同学们踊跃报名，有的学生是画画，有的是跳舞，有的是唱歌……在同学们积极报名的同时，老师却发现小刚闷闷不乐，没有报名任何一项特长。老师问小刚：“你有什么特长啊?”小刚回答说：“我削梨又快又好，而且梨皮又薄又长。”老师说：“这也是你的特长啊！”于是在老师的鼓励下，小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨，同学们为他响起了热烈的掌声。
问题：请从学生观的角度分析教师的行为。

选项

答案现代学生观强调“以人为本”，要求教育要以学生为出发点，要促进学生的全面发展，要面向全体学生。遵从学生的本质属性，将学生视为发展中的人，具有巨大潜能的人。在教育实践中，不能要求学生十全十美，求全责备，而是要帮助学生寻找发展的动力和方向，促进学生进步和发展。该案例中教师的行为一方面保护了学生的自尊心，让学生发现自身的闪光点；另一方面帮助学生找到了学习的动力，促进其发展。现代学生观还强调尊重个体的独特性，每个人因遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同，形成了个人独特的心理世界，他们在兴趣、爱好、气质、性格和特长等方面都存在差异。案例中的教师关注到学生的独特性，将其视为一种财富，保护和鼓励这一独特性的发展，使得学生在原有基础上得到完全、自由的发展。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FMMv777K

本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

小学综合素质

教师资格

衡量个人品德修养的重要标志是()。

教育系统最基本的要素是()。

老师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是()。

“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点出自洛克的()。

在教学中，教师提出能激发学生思考的问题，学生为了了解问题的答案，便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是()。

教师职业的最大特点在于职业角色的()。

小学生的思维方式以具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主的时期是()。

教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料的组织的阶段是()。

教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须()。

有位教师在讲授完峻青的《秋色赋》后，将欧阳修的《秋色赋》和毛泽东的《沁园春.长沙》也一同发给学生，引导学生比较、思考和讨论，这种结课方法叫()。

A．食糜样或细汁样便B．黏液、脓样或脓血便C．黏冻状便D．柏油样便E．白陶土样便过敏性结肠炎粪便可为

高致病性病原微生物是指()

付款人应在收到提示承兑的商业汇票之日起三日内承兑或拒绝承兑。()

会计职业道德教育途径主要包括()。

公司信贷的借款人指()。

下列各项中，对权益乘数产生影响的有()。

领导运用权力必须遵从和维护规章制度，但也有超越规章制度进行特殊处理。这实际是()。

计算机网络最突出的优点是______。