教师完成杜甫《望岳》的教学后，要求学生回忆同一体裁的其他诗歌作品，以下作品不符合要求的一项是( )。

admin2018-03-28 35

问题教师完成杜甫《望岳》的教学后，要求学生回忆同一体裁的其他诗歌作品，以下作品不符合要求的一项是( )。

选项 A、李白《送友人》
B、白居易《钱塘湖春行》
C、孟浩然《过故人庄》
D、王勃《送杜少府之任蜀州》

答案B

解析题干课文《望岳》属于五言律诗。A、C、D三项的诗歌作品均属于五言律诗，而B项《钱塘湖春行》属于七言律诗。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Fxkv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语读写课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps
简述写作教学中“范文”的作用，并说明范文在教学中的使用步骤及每个步骤的教学目标。
请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修二Unit1：Culturalrelice一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课程教案。学生概况：本班为中等城市普
教学片段：(1)高中牛津英语(M2U1)Project：“TellingaMysteriousStory”。这是一篇关于“寻找野人”的故事。要求学生根据范文，通过四人小组活动，写一个神秘的、富有想象力的、吸引人的故事。(2)情境设计片段。T:
《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》提出“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价相结合的原则，既关注结果，又关注过程”。(1)简述终结性评价对英语教学的意义。(2)英语课程通常采用哪些形式进行终结性评价?
有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。问题：你认为这种说法对吗?为什么?
案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．
案例：下面是“零指数幂”教学片段的描述，阅读并回答问题。片段一：观察下列式子，指数有什么变化规律?相应的幂有什么变化规律?猜测20=?24=1620=822=421=220=?上面算式中

随机试题

该患者可能的诊断为若需要利尿治疗，下列哪项不合适
丁卡因不宜用于
关于单身妇女的人工授精，正确的是
下列有关工程师对索赔作出决定的说法中，正确的是()。
影响抽样误差的因素有()。
关于证券投资的风险与收益，下列描述正确的有(　　)。
税务代理法律关系的确定是以(　　)为标志的。
甲在乙家做客时，无意间发现乙家抽屉里有一张他人出具给乙的借条，金额为6000元。甲于是将该借条盗走。后甲找到债务人，称乙让自己来收钱。债务人知道他是乙的好朋友，于是将6000元现金支付给甲。甲的行为构成
在网络需求详细分析中除包括网络总体需求分析、综合布线需求分析、网络可用性与可靠性分析、网络安全性需求分析，还需要做的工作是()。
Whatisthepurposeofthetalk?

最新回复(0)

教师完成杜甫《望岳》的教学后，要求学生回忆同一体裁的其他诗歌作品，以下作品不符合要求的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语读写课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

简述写作教学中“范文”的作用，并说明范文在教学中的使用步骤及每个步骤的教学目标。

请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修二Unit1：Culturalrelice一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课程教案。学生概况：本班为中等城市普

教学片段：(1)高中牛津英语(M2U1)Project：“TellingaMysteriousStory”。这是一篇关于“寻找野人”的故事。要求学生根据范文，通过四人小组活动，写一个神秘的、富有想象力的、吸引人的故事。(2)情境设计片段。T:

有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。问题：你认为这种说法对吗?为什么?

案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．

案例：下面是“零指数幂”教学片段的描述，阅读并回答问题。片段一：观察下列式子，指数有什么变化规律?相应的幂有什么变化规律?猜测20=?24=1620=822=421=220=?上面算式中

该患者可能的诊断为若需要利尿治疗，下列哪项不合适

丁卡因不宜用于

关于单身妇女的人工授精，正确的是

下列有关工程师对索赔作出决定的说法中，正确的是()。

影响抽样误差的因素有()。

关于证券投资的风险与收益，下列描述正确的有( )。

税务代理法律关系的确定是以( )为标志的。

甲在乙家做客时，无意间发现乙家抽屉里有一张他人出具给乙的借条，金额为6000元。甲于是将该借条盗走。后甲找到债务人，称乙让自己来收钱。债务人知道他是乙的好朋友，于是将6000元现金支付给甲。甲的行为构成

在网络需求详细分析中除包括网络总体需求分析、综合布线需求分析、网络可用性与可靠性分析、网络安全性需求分析，还需要做的工作是()。

Whatisthepurposeofthetalk?

关于证券投资的风险与收益，下列描述正确的有(　　)。

税务代理法律关系的确定是以(　　)为标志的。