对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于( )。

admin2018-03-20 23

问题对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于( )。

选项 A、冲动型
B、沉思型
C、场独立型
D、场依存型

答案C

解析场独立型是指人对客观事物进行判断时，倾向于利用自己内部的线索作为参照，不易受外来因素的影响和干扰。场依存型是指个人往往依靠外部提供的有关信息，倾向于从整体上认知事物。冲动型的特征是情绪不稳定和冲动控制缺乏，面对问题时，急于求成，不能全面分析，不管对错急于表达出来。沉思型的特征是总把问题考虑周全后，再做反应，看重的是解决问题的质量，而不是速度。结合题干，本题选C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GMjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

在下列四个命题的证明中，极限起重要作用的是()。

高中数学课程中有哪几条主线?

简述《义务教育数学课程标准》的总目标．

在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起，若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为1，2，…，6)，求：甲、乙两单位之间的演出单位个数ξ的分布列与期望．

设函数f(x)=ax+(a，b∈Z)，曲线y=f(x)在点(2，f(2))处的切线方程为y=3。求f(x)的解析式，并证明：函数y=f(x)的图象是一个中心对称图形，并求其对称中心；

在高中的教学中，教师应帮助学生打好基础、发展能力，请简述具体的做法。

在考试中不考建模，是不是就没必要学习建模了?结合新课程标准的相关要求，谈谈你对此观点的看法。

我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”，这一方法的首创者是()。

一个tRNA上的反密码子为IAC，其可识别的密码子是

患者女，65岁，咽部不适、异物感半年，伴低热、消瘦、颈项痛。体检：咽后壁会厌平面正中隆起，黏膜光滑。舌根淋巴组织增生。以下不是该患者以后可能的并发症的是

先兆流产与难免流产主要鉴别点

关于建筑面积以下说法正确的是()。

4A级旅游景区年接待海内外游客50万人次以上，其中海外游客()人次以上。

对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到()的新层面。

美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率，有利于美术教学的系统性和连贯性，有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生()。

()是德育过程中的组织者、领导者，是一定社会德育要求和思想道德的体现者，在德育过程中起主导作用。

Whatisthespeakertryingtoimprove?