《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现的是教学要贯彻循序渐进的原则。

admin2020-06-02 86

问题《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现的是教学要贯彻循序渐进的原则。

选项

答案错误这句话的意思是“要引导学生，但绝不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但绝不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，绝不把最终结果端给学生。”体现了教学的启发性原则。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/K6Nv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

阅读某教师《悬崖上的一课》的教学实录(片段)，回答问题。案例：师：课文中用了多个不同的动词表达“走”，找一找。(学生找出相关动词：“爬”“跑”“移”“攀”“踏”“探”“踩”等)师：作者为什么要运用这么多与“走”相关的动词?生：是为了避免呆板和单调。
阅读《春望》教学实录(片段)，按要求答题。师：“国”对于杜甫来讲，那么重要吗?“国”意味着什么呢?(边讲解边板书)古汉字中，由两部分组成：(戈，武力)＋(口，城邑)。本义是武力守卫的一方疆域。金文“國”再加“口”(口，城邑)另造“國”代
教研室研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》，教师们围绕“写作教学和评价”各抒己见。下列观点正确的是()。
阅读《念奴娇·赤壁怀古》教学实录片段，回答问题。案例：(播放电视剧《三国演义》片头曲：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”)师：苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”与歌词开头两句很相似，但苏轼用的是“风流人物”，而不是“英雄人
阅读某教师教学后的访谈记录片段，按要求答题。上课前我担心《记念刘和珍君》远离时代，会造成学生理解困难，但备课时没想太多，参照一些资料加上自己的理解就写完教案了。一上课就发现学生难以产生共鸣，不太容易进入文本，课堂气氛很沉闷。我当时有点紧张，赶紧调整
《普通高中语文课程标准(实验)》倡导教师在写作教学中“鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望”。对该教学建议的理解，不正确的是()。
教研组准备在高一年级开展散文专题教学，围绕“乡土情怀”选择阅读篇目。下列作品适合的是()。

随机试题

下列关于速度标尺的调节，错误的是
脉来急疾，一息七八至，应是
在细菌粘附和聚集中起作用的3个活性因子有
当决定行阴道手术助产时，为了确诊胎方位，应以哪条颅缝结合囟门检查来作依据
机体保持热平衡M±C±R－E＝S，式中M代表机体保持热平衡M±C±R－E＝S，式中C代表
A．锥体外系反应B．癫痫发作C．听神经障碍D．再生障碍性贫血E．血小板减少甲氧氯普胺可引起的典型药源性疾病是()。
下列属于请示的特点的是()。
[2008年1月]若用浓度为30％和20％的甲、乙两种食盐溶液配成浓度为24％的食盐溶液500克，则甲、乙两种溶液各取()。
数据完整性保护是指保护数据的正确性和一致性。有下列关键字：Ⅰ．GRANTⅡ．CHECKⅢ．UNIQUEⅣ．NOTNULL上述关键字中和完整性定义相关的是()。
每个人做事的动机直接影响到他们做事的方式。

最新回复(0)

《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现的是教学要贯彻循序渐进的原则。

中学教育教学知识与能力

教师资格

教研室研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》，教师们围绕“写作教学和评价”各抒己见。下列观点正确的是()。

《普通高中语文课程标准(实验)》倡导教师在写作教学中“鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望”。对该教学建议的理解，不正确的是()。

教研组准备在高一年级开展散文专题教学，围绕“乡土情怀”选择阅读篇目。下列作品适合的是()。

下列关于速度标尺的调节，错误的是

脉来急疾，一息七八至，应是

在细菌粘附和聚集中起作用的3个活性因子有

当决定行阴道手术助产时，为了确诊胎方位，应以哪条颅缝结合囟门检查来作依据

机体保持热平衡M±C±R－E＝S，式中M代表机体保持热平衡M±C±R－E＝S，式中C代表

A．锥体外系反应B．癫痫发作C．听神经障碍D．再生障碍性贫血E．血小板减少甲氧氯普胺可引起的典型药源性疾病是()。

下列属于请示的特点的是()。

[2008年1月]若用浓度为30％和20％的甲、乙两种食盐溶液配成浓度为24％的食盐溶液500克，则甲、乙两种溶液各取()。

数据完整性保护是指保护数据的正确性和一致性。有下列关键字：Ⅰ．GRANTⅡ．CHECKⅢ．UNIQUEⅣ．NOTNULL上述关键字中和完整性定义相关的是()。

每个人做事的动机直接影响到他们做事的方式。