在现代学制发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”( )

admin2019-07-17 70

问题在现代学制发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”( )

选项 A、衔接并且对应
B、衔接但不对应
C、不衔接也不对应
D、不衔接但对应

答案C

解析 19世纪欧洲把学校分为两个互不相同的轨道，一轨自上而下，其结构是——大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班)；另一轨从下而上，其结构是——小学(后来是小学和中学)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育，后发展为和初中连接的中等职业教育)。双轨之间是平行的，既不对应，也不衔接。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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在现代学制发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

已知函数f(x)=在点x=0处连续，试确定常数a，b的值。

某教师针对《二项式定理》设计了一节习题课，下面是两位同学所做的一道例题的解题过程，据此回答问题。问题：请指出案例中两个学生解题中的错误，并分析产生错误的原因；

《普通高中语文课程标准(实验)》提出了发展独立阅读能力的基本目标，下列要求不恰当的是()。

朱光潜先生曾说“文字上的推敲，骨子里实在是思想情感上‘推敲’”，根据这一观点，下列做法不正确的是()。

某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，围绕“不同类型文本的阅读指导”深入研讨，下列说法正确的是()。

马克思主义中国化理论成果的精髓是（）

Moreandmorestudentswanttostudyin"hot"majors.【C1】aresult,manystudentswantto【C2】theirinterestsandstud

按风险来源分类可以将风险分为()。

根据《水利工程建设程序管理暂行规定》(水建[1998]16号)，水利工程质量由()负全面责任。

就地浇筑梁(板)的实测项目中属于关键项目的是()。

以德为先，首要的是提高干部的党性修养，是要解决党员干部的信仰问题，而关键之处在于通过积极有效的载体化虚为实，。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

It’shotoutonthebeach.Let’ssitinthe______.

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就地浇筑梁(板)的实测项目中属于关键项目的是()。

以德为先，首要的是提高干部的党性修养，______是要解决党员干部的信仰问题，而关键之处在于通过积极有效的载体化虚为实，______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

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