中学阶段影响学生人格的主要因素是( )。

admin2019-05-14 57

问题中学阶段影响学生人格的主要因素是( )。

选项 A、教师
B、家长
C、自我
D、同伴

答案D

解析题目中所有的选项对中学生人格的发展都有影响，但是影响中学生人格的关键性因素却是同伴关系。从初中阶段开始，学生渐渐和家长的关系变得不再亲密，他的人际关系拓展到了家庭之外，同伴群体在他的人际交往中占有越来越重要的地位。另外，学生对教师再也不是非常崇拜和言听计从，而是开始评判教师，对有些教师他们很喜欢，对有些教师他们则有些不以为然。进入中学阶段，家长和教师在个体的人格成长中作用都降低，只有同伴关系作用升高。同伴之间在行为上相互模仿，并且还有群体约束，群体中默认的行为规范对个体的人格形成都存在重要影响。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Msuq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学阶段影响学生人格的主要因素是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

教师的本体性知识是教学活动的基础。()

在影响人的身心发展的诸因素中，起主导作用的是()

发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种构建过程，其内部的心理结构是不断变化的观点是由()提出的。

心理健康教育的基本任务是什么?

认知领域目标里主要依据记忆来达到，属于最低水平认知学习结果的是领会。()

使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()

（2017年济宁汶上）“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这一教育名言出自()

“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。”孔子这句名言体现的德育方法是()。

蒙台梭利教育名言：“我听过了，我就忘了；我看见了，我就记得了；我做过了，我就理解了。”这句话主要说明在教育过程中应()

“行到水穷处，坐看云起时”属借对。()

下列选项中，不属于真虚假实所致腹胀满症特点的是()(2011年第22题)

A．分水B．通关C．血堂D．三江E．太阳治疗马肝热传眼、肝经风热、中暑、脑黄宜选

雌激素的生理作用是

对于易水解的药物制剂生产中原料的水分一般控制在()。

人对时间的估计可以根据（）。

协议制决策：指具有同等权限的单位或部门就共同面临的问题，通过协商作出决定的决策方法。下列属于协议制决策的是：

A、Springandfall.B、Summerandspring.C、Winterandsummer.D、Fallandwinter.A细节辨别题谈到四个季节时，Huntington得出的结论是春秋两季最有利于人们的创造性思维。