在一次讨论课上．老师问学生：“雪融化后变成什么?” 张红抢先回答：“雪融化后变成水。” 黄阳想了想说：“雪融化后变成泥土。” 柳丽慢条斯理地回答：“雪融化后变成春天。” 老师评价道：“张红反应敏捷，回答准确，可以得满分。黄阳和柳丽，真不知你们是怎么想的，要

admin2019-05-17 23

问题在一次讨论课上．老师问学生：“雪融化后变成什么?”
张红抢先回答：“雪融化后变成水。”
黄阳想了想说：“雪融化后变成泥土。”
柳丽慢条斯理地回答：“雪融化后变成春天。”
老师评价道：“张红反应敏捷，回答准确，可以得满分。黄阳和柳丽，真不知你们是怎么想的，要是给分，只能得零分。”
问题：
这个案例对教师教学有何启发?(2013年上半年真题)

选项

答案教师要尊重学生的主体性，关注学生在学习过程中的独特体验，充分鼓励学生独立思考，培养学生的创造性思维，对学生的学习行为作出全方位、多角度的评价；同时，教师自身要加强学习，提高自身素质，应对学生的独特心理体验和思维方式；在教学过程中，对待不同学习风格的学生，要有针对性的教育。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

结合实例简述如何在教学中关注数学的文化价值，促进学生科学观的形成。

利用一元函数积分计算下列问题：求曲线y=sinx与y=x2-πx所围的平面图形面积；

在平面直角坐标系中，将一个多边形依次沿两个坐标轴方向分别平移2个单位和3个单位后，得到的图形与原来的图形的关系不一定正确的是()。

《义务教育教学课程标准(2011年版)》对利用不等式解决实际问题的要求是：能够根据具体问题中的数量关系列出一元一次不等式，解决简单的问题。请简要分析如何进行这节课的教学。

定义：一般地，对于定义在区间D的函数y=f(x)，①若存在x0∈D，使得f(x0)=x0，则称x0是函数y=f(x)的一阶不动点，简称不动点；②若存在x0∈D，使f(f(x0))=x0，则称x0是函数y=f(x)的二阶不动点，简称稳定点。f(x)单调递

当采用静态保护，根据保护装置的要求，在继电保护、自动装置、控制、信号的二次回路内应采用()抗干扰措施。

保持党员队伍的先进性，关键在于()。

There’snosituation______youcantellliestoothers.

下述哪些病理变化，常是亡阳证发生的基础

女性，65岁，因急性化脓性阑尾炎阑尾穿孔急诊行手术治疗，出院后2个月饱餐后出现腹胀、腹痛、呕吐，呕吐物为胃内容物。查体：全腹膨隆，有轻压痛，无反跳痛及肌紧张。出现该并发症的可能原因是（　　）。

在FIDIC合同条件中,对于分包工程变更管理,下列说法中,正确的有()。

期货交易所会员管理办法的内容应当包括()。

计算机之所以能按人们的意图自动进行工作，最直接的原因是因为采用了_______。

中学教育教学知识与能力

教师资格

结合实例简述如何在教学中关注数学的文化价值，促进学生科学观的形成。

利用一元函数积分计算下列问题：求曲线y=sinx与y=x2-πx所围的平面图形面积；

在平面直角坐标系中，将一个多边形依次沿两个坐标轴方向分别平移2个单位和3个单位后，得到的图形与原来的图形的关系不一定正确的是()。

《义务教育教学课程标准(2011年版)》对利用不等式解决实际问题的要求是：能够根据具体问题中的数量关系列出一元一次不等式，解决简单的问题。请简要分析如何进行这节课的教学。

定义：一般地，对于定义在区间D的函数y=f(x)，①若存在x0∈D，使得f(x0)=x0，则称x0是函数y=f(x)的一阶不动点，简称不动点；②若存在x0∈D，使f(f(x0))=x0，则称x0是函数y=f(x)的二阶不动点，简称稳定点。f(x)单调递

当采用静态保护，根据保护装置的要求，在继电保护、自动装置、控制、信号的二次回路内应采用()抗干扰措施。

保持党员队伍的先进性，关键在于()。

There’snosituation______youcantellliestoothers.

下述哪些病理变化，常是亡阳证发生的基础

女性，65岁，因急性化脓性阑尾炎阑尾穿孔急诊行手术治疗，出院后2个月饱餐后出现腹胀、腹痛、呕吐，呕吐物为胃内容物。查体：全腹膨隆，有轻压痛，无反跳痛及肌紧张。出现该并发症的可能原因是（ ）。

在FIDIC合同条件中,对于分包工程变更管理,下列说法中,正确的有()。

期货交易所会员管理办法的内容应当包括()。

计算机之所以能按人们的意图自动进行工作，最直接的原因是因为采用了_______。

女性，65岁，因急性化脓性阑尾炎阑尾穿孔急诊行手术治疗，出院后2个月饱餐后出现腹胀、腹痛、呕吐，呕吐物为胃内容物。查体：全腹膨隆，有轻压痛，无反跳痛及肌紧张。出现该并发症的可能原因是（　　）。