首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
最大摄氧量和乳酸阈是评定人体有氧工作能力的重要指标,二者分别反映了心肺功能和代谢水平。在运动至力竭过程中,二者到达的顺序是( )。
最大摄氧量和乳酸阈是评定人体有氧工作能力的重要指标,二者分别反映了心肺功能和代谢水平。在运动至力竭过程中,二者到达的顺序是( )。
admin
2019-10-08
78
问题
最大摄氧量和乳酸阈是评定人体有氧工作能力的重要指标,二者分别反映了心肺功能和代谢水平。在运动至力竭过程中,二者到达的顺序是( )。
选项
A、同时到达最值
B、先到达最大摄氧量
C、先到达乳酸拐点
D、都不会出现
答案
C
解析
乳酸阈强度反映了机体的代谢方式由有氧代谢为主过渡到无氧代谢为主的临界点或转折点。刚开始运动时,运动速度慢,乳酸产生少,人体以有氧代谢为主。当运动至力竭时,血乳酸增加,达到阈值,即血乳酸“拐点”。通常情况下,血乳酸浓度为4 mmol/L,为最大摄氧量的60%~80%。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RkTv777K
本试题收录于:
体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
请阅读下列材料:“图像的加工与表达”是一节承上启下的课。本章共6节内容,基本按照制作一份完整的图像作品过程编写,前3节从整体上对图像进行对比度、亮度等的调节,虚化背景突出主体以及利用滤镜制造风雪效果,都是对图像进行大刀阔斧的加工,而本节课是本章中唯
简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。
案例:杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”课,以下面思路开展教学活动:播放视频文件实例,向学生详细介绍WMP和超级解霸的使用方法、各自特点和注意事项。任务:用学生机上的WindowsMediaPlayer和超级解霸播放四种格式的文件素材
案例:杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”课,以下面思路开展教学活动:播放视频文件实例,向学生详细介绍WMP和超级解霸的使用方法、各自特点和注意事项。任务:用学生机上的WindowsMediaPlayer和超级解霸播放四种格式的文件素材
案例:在学习完“数据库的应用”这节课后,几位听课老师对王老师的课堂教学进行了点评。其中一位老师说:“这节课充分体现了以学习者为中心的课堂教学理念,学生积极性较高,有效地培养了学生的动手实践能力……”另一位老师说:“整体来看本节课基本达到了教学目标,
案例:【片段1】在教学“信息的管理”一课时,为检测同学们学习相关操作技能的效果,在完成了操作练习活动后,赵老师将整节课教学要求的操作技能与游戏“益智几何”进行了整合,设置了层层关卡,学生只有在“闯关”后才能打开游戏。各层关卡如下:第一关:将文件解压缩
阅读材料,根据要求完成教学设计。魔棒工具是Photoshop中提供的一种比较快捷的抠图工具,对于一些分界线比较明显的图像,通过魔棒工具可以快速地将图像抠出,魔棒的作用是可以知道用户点击的那个地方的颜色,并自动获取附近区域相同的颜色,使它们处于选择状态。本
请简要回答信息安全的三要素。
案例:本学期,李老师承担二班的教学任务。李老师在讲授“表格数据的图形化”这节课时,她首先提出一个情境:“中国网民有多少?其中有网瘾的又有多少?占的百分比是多少?网络给我们学习和生活带来了很大的便利,但如果我们不能正确使用它,就会受到影响。”很多同学都微微
随机试题
久しぶりに再会した恩師の言葉に、自身の至らなさと心得違いを________させられました。
患者,男,32岁。左上侧切牙外伤折断,已做根管充填,舌侧及远中断至龈下3mm,X线片显示牙断缘与牙槽骨缘平齐,全口牙石(+),牙龈中度红肿,探诊出血,无附着丧失为利于修复,最佳的手术治疗方案是
女性,62岁,体重40kg,间断上腹部隐痛,食欲下降2个月,胃镜发现胃窦部占位,病理示:胃癌。入院后查体:消瘦,眼窝深陷,皮肤干燥,口渴不明显;血清钠126mmol/L,钾3.6mmol/L
放大摄影,允许放大率最大值K=1+0.2/F,F代表
下列哪一情形可以产生自认的法律后果?(2015年卷三第40题)
进口设备购置费由进口设备货价、进口从属费用及国内运杂费组成。()不属于其中的进口从属费用。
实行统一核算的总分机构,设在不同地区。总机构被认定为一般纳税人,分支机构年销售额未达标准,但只要能提供总机构的认定资料,也可在当地向主管税务机关申请办理一般纳税人认定手续。()
专利代理人违反有关法律、法规和规章规定的,对专利代理人给予的惩戒包括?
1Afolkcultureisasmallisolated,cohesive,conservative,nearlyselfsufficientgroupthatishomogeneousincustomand
Educatorsandbusinessleadershavemoreincommonthanitmayseem.Teacherswanttopreparestudentsforasuccessfulfuture.
最新回复
(
0
)