2. 职业资格
  3. 黄老师在指导学生分析了起承转合的发展结构后，要求学生根据个人的生活体验运用起承转合的手法，自由写作音乐片段。上述教学行为体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的哪个基本理念?( )

黄老师在指导学生分析了起承转合的发展结构后，要求学生根据个人的生活体验运用起承转合的手法，自由写作音乐片段。上述教学行为体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的哪个基本理念?( )

admin2022-07-19  75
问题 黄老师在指导学生分析了起承转合的发展结构后，要求学生根据个人的生活体验运用起承转合的手法，自由写作音乐片段。上述教学行为体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的哪个基本理念?(          )
选项 A、弘扬民族音乐
B、重视音乐实践
C、面向全体学生
D、理解多元文化
答案B
解析 该教师在讲解之后，请学生进行音乐实践的教学行为，符合“强调音乐实践，鼓励音乐创造”的基本理念。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RkXv777K
本试题收录于： 音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

音乐学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)