材料：在进行“爱护植被，绿化祖国”内容的教学时，某位教师制定了如下教学目标： A.使学生了解我国主要的植被类型及特点。 B.使学生知道我国植被面临的主要问题。 C.让学生尝试设计校园绿化方案。 D.通过了解我国植被

admin2019-07-31 43

问题材料：
在进行“爱护植被，绿化祖国”内容的教学时，某位教师制定了如下教学目标：
A.使学生了解我国主要的植被类型及特点。
B.使学生知道我国植被面临的主要问题。
C.让学生尝试设计校园绿化方案。
D.通过了解我国植被严重破坏的状况，培养学生分析问题、解决问题的能力。
E．通过了解我国植被严重破坏的现状及危害，让同学们认识到保护植被的必要性、迫切性和长期性。
F．通过展示校园绿化设计方案，树立全体学生的爱绿、护绿意识，并从身边做起，自觉参加绿化祖国的各种活动。
问题：
初中生物学课程的总体目标是让学生在哪些方面得到发展?

选项

答案初中生物学课程总体目标是让学生在知识、技能、情感态度与价值观三个领域中都有一定的发展，具体的体现如下： ①获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。 ②初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。 ③理解人和自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。 ④初步形成生物学基本观点和科学态度，为树立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。

解析

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生物学科知识与教学能力

教师资格

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材料：在进行“爱护植被，绿化祖国”内容的教学时，某位教师制定了如下教学目标： A.使学生了解我国主要的植被类型及特点。 B.使学生知道我国植被面临的主要问题。 C.让学生尝试设计校园绿化方案。 D.通过了解我国植被

生物学科知识与教学能力

教师资格

粗肌丝主要由()构成。

简述耐力性运动项目的供能特点。

一般无高热，患者有头疼、多汗、恶心、面色苍白、脉搏细弱或缓慢、血压下降等症状。这种中暑类型属于()。

运动期间憋气时间过长，会产生不良现象。下列属于憋气后症状的是()。

跨栏跑起跑时容易出现身体重心低，蹬地不充分，屈腿跳栏等现象，出现这些现象的原因是()。

立定跳远落地时上体后倒，产生的原因是收腹举腿力量差。()

中长跑教学的重点应抓住途中跑复步技术中的单步技术，下列相关说法错误的是()。

下列有关变奏曲式的叙述有误的是()。

关于PC片，下面错误的是

成人颅内压正常值为

关于造瘘口自我护理的方法，正确的是()

1905年清廷提出“仿行宪政”，为表示对立宪之事的慎重，仿日本“明治维新”设立：()

金属燃烧生成的氧化物及反应表面毗邻的部分金属被燃烧热熔化后，再被气流吹掉的切割方法是(　　)。

排球比赛中由后排6、5、1号位中的一人插到前排做二传这种战术组成形式称()。

同一性是在青春期才出现的。()

Boysandgirls!Let’stalkabouttheseasons.Therearefourseasonsinayearinourcountry.March,AprilandMaymakeupthe

Left-handershavebeenthesubjectofcuriosity,stigmaandevenfearoverthecenturies.Researchersnow,however,arerecogniz

材料： 在进行“爱护植被，绿化祖国”内容的教学时，某位教师制定了如下教学目标： A.使学生了解我国主要的植被类型及特点。 B.使学生知道我国植被面临的主要问题。 C.让学生尝试设计校园绿化方案。 D.通过了解我国植被

生物学科知识与教学能力

教师资格

粗肌丝主要由()构成。

简述耐力性运动项目的供能特点。

一般无高热，患者有头疼、多汗、恶心、面色苍白、脉搏细弱或缓慢、血压下降等症状。这种中暑类型属于()。

运动期间憋气时间过长，会产生不良现象。下列属于憋气后症状的是()。

跨栏跑起跑时容易出现身体重心低，蹬地不充分，屈腿跳栏等现象，出现这些现象的原因是()。

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中长跑教学的重点应抓住途中跑复步技术中的单步技术，下列相关说法错误的是()。

下列有关变奏曲式的叙述有误的是()。

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成人颅内压正常值为

关于造瘘口自我护理的方法，正确的是()

1905年清廷提出“仿行宪政”，为表示对立宪之事的慎重，仿日本“明治维新”设立：()

金属燃烧生成的氧化物及反应表面毗邻的部分金属被燃烧热熔化后，再被气流吹掉的切割方法是( )。

排球比赛中由后排6、5、1号位中的一人插到前排做二传这种战术组成形式称()。

同一性是在青春期才出现的。()

Boysandgirls!Let’stalkabouttheseasons.Therearefourseasonsinayearinourcountry.March,AprilandMaymakeupthe

Left-handershavebeenthesubjectofcuriosity,stigmaandevenfearoverthecenturies.Researchersnow,however,arerecogniz

材料：在进行“爱护植被，绿化祖国”内容的教学时，某位教师制定了如下教学目标： A.使学生了解我国主要的植被类型及特点。 B.使学生知道我国植被面临的主要问题。 C.让学生尝试设计校园绿化方案。 D.通过了解我国植被

金属燃烧生成的氧化物及反应表面毗邻的部分金属被燃烧热熔化后，再被气流吹掉的切割方法是(　　)。