2. 职业资格
  3. 阅读下面的学生作文，回答以下问题。 案例： 珍惜你的拥有 ①一纸人生，绘出各色旅行。我或用落满灰尘的铅笔勾勒，或用硬毛的排笔描浓，或用掺

阅读下面的学生作文，回答以下问题。 案例： 珍惜你的拥有 ①一纸人生，绘出各色旅行。我或用落满灰尘的铅笔勾勒，或用硬毛的排笔描浓，或用掺

admin2019-07-08  9
问题 阅读下面的学生作文，回答以下问题。
案例：
                                                          珍惜你的拥有
  ①一纸人生，绘出各色旅行。我或用落满灰尘的铅笔勾勒，或用硬毛的排笔描浓，或用掺杂的水粉涂抹。不论采用剪纸、信纸，还是白纸，浓淡里成就每个人的风景。有的人，纸上是绿水青山；有的人，纸上却是一条路。人生漫漫，所得所失各不相同。在瞬间，你会发现，珍惜现在的一切，也是一种智慧。
  ②你的拥有，你的所得，应当珍惜。
  ③我们每天醒来，感受到灿烂阳光的温暖，欣赏一草一叶的迎风舞蹈，然后投入生活，为柴米油盐酱醋茶奔波，报怨五花八门的不如意：小小少年围着学习的烦恼、考试的失利；上班一族扛着工作竞争的压力火拼；老年人要防着“三高”，延年益寿。失业、失恋、失败，没钱、没权、没脸。在这个商业味浓重、人情味缺失的社会里，焦虑心越来越膨胀，每个人都在渴求自己的成功：事业、学业、情感云云。可是，在追求明天的同时，我们更应把握现在，珍惜现在。
  ④焦虑的人，人生不如意，十有八九。殊不知，在你的身上其实也有许多值得别人羡慕的亮点。就算你没有什么，生活给予你的天地很小，又有什么关系呢?你眼前的福气和收获也能带来鸟语花香。失去过，才更懂得我是谁，我要到哪里去，才知道珍惜的重要。毕竟我们在成长，像秋风浸润谷子，珍贵的是那粒粒丰硕的谷子。
  ⑤珍重并热爱生活，爱自己和爱你的人。
  ⑥我们真正爱自己的人又珍惜了几分呢?他们陪伴着我们，无怨无悔地支持和帮助着我们，就这样淡淡的、平凡的。于是，习惯了、忘记了，不再把这些爱珍藏。
  ⑦在你的身边，在你的心头，珍惜生命里每一天的时间，珍惜生活的磨难和风刀霜箭，那可能是你生活的明信片、试金石，珍惜今天的机遇和幸运，回顾并总结昨天的一叠经历，仰望明天的星空。且行且珍惜吧，朋友，你会发现别有洞天。
问题：
请指出该作文的一个优点和一个缺点，并结合具体内容进行分析。
选项
答案 优点：语言灵活多样，分析角度切题。灵活运用排比、反问等修辞手法，增强论述气势，读起来富有节奏美。修辞的运用可以使语言生动、形象，能激起读者的联想；句式的灵活运用则能够引发思考，耐人寻味，增强语言的说服力；熟语的使用，拉近了文章与读者的距离，同时也论证了文章的观点。 缺点：论述方式单一。全文在论述珍惜拥有、珍惜爱自己的人时，每个部分采用的都是道理论证，且第二部分论述内容较少，这样不能给读者留下深刻印象，不能打动读者，反而给人一种泛泛而谈，没有事实依据的空话感。建议采用多元化的论述方式，比如加入事例论证、对比论证等多种论证方式，如在写“珍惜爱你的人”时，可以记叙生活中的事例，这样更能够打动读者，引起情感共鸣。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/TAkv777K
本试题收录于： 语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)