简述学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性的内涵及其运用要求。

admin2016-03-22 76

问题简述学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性的内涵及其运用要求。

选项

答案生活性原则是指学前儿童社会教育的内容应当尽可能从儿童的生活出发．选择基于儿童生活经验与生活实际，并能丰富儿童生活经验的内容。适宜性是指学前儿童社会教育内容的选择，要根据目标、儿童发展及社会文化发展需要选择有助于幼儿发展，同时也能为幼儿所理解的内容。前一原则是从学习的经验基础提出的，后一原则是从学习的发展水平提出的。根据这两条原则，学前儿童社会教育内容的选择应当注意：(1)选择幼儿生活需要，并为幼儿所熟悉的内容；(2)选择幼儿可以理解的、有益幼儿发展的内容。

解析

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如图1，点F从菱形ABCD的顶点A出发，沿A→D→B以1cm／s的速度匀速运动到点B，图2是点F运动时，△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的图象，则a的值为()

如图，在直角梯形ABCD中，AB∥DC，∠ABC=90°，AB=8cm．BC=4cm，CD=5cm．动点P从点B开始沿折线BC—CD—DA以1cm／s的速度运动到点A．设点P运动的时间为t(s)，△PAB面积为S(cm2)．当点P在边DA上运动时，求

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【B1】________Nochildimitateseveryactionhesees.Sometimes,theexampletheparentwantshimtofollowisignoredwhileheta

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根据规定，禁止商品房预购人将购买的未竣工的预售商品房再转让。

地下工程施工中，当洞室围岩为I一Ⅱ类岩石时，可先以全断面进行顶拱部位开挖，然后对顶拱进行喷锚支护。在进行顶拱支护的同时，可进行下部开挖，最后再开挖中部，使断面成型。这种开挖法是(　　)。

投资基金的风险小于股票投资，但大于债券投资。()

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对于WindowsXP，以下哪种说法是错误的?______。

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