首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法是( )。
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法是( )。
admin
2018-06-04
49
问题
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法是( )。
选项
A、读书指导法
B、讨论法
C、练习法
D、实验法
答案
C
解析
题干所述即是练习法的定义。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/VOjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
给出中学几何研究图形的几个主要方法,并试以其中一种为例,说明该种方法的基本特点。
新课程标准下数学教学过程的核心要素是()。
下列框图反映了函数与相关内容之间的关系,请用恰当词语补充完整。
案例:阅读下列有关“一元一次方程的实践与探索”教学片段。(多媒体展示)学校需要制作一块广告牌,请来两名工人。已知师傅单独完成需4天,徒弟单独完成需6天,两人合作需要几天完成?解:设两人合作需要x天完成,根据题意列方程:解方程
案例:某教师在进行二元一次方程教学时,给学生出了如下一道练习题:已知a,b是方程x2+(k一1)x+k+1=0的两个根且a,b是某直角三角形的两条直角边,其斜边长等于1,求k的值。某学生的解答过程如下:解:因为a,b是方程x2+(k一
案例:“一元一次方程”的教学片段:师:如何解方程3x一3=一6(x一1)?生二.老师,我还没有开始计算,就看出来了,x=1。师:光看不行,要按要求算出来才算对。生2:先两边同时除以3,再……(被老师打断了)
在学习了平行四边形、三角形的中位线定理后,某老师设计了一个教学目标.①进一步理解三角形中位线定理和平行四边形判定定理.②运用三角形中位线定理、平行四边形判定定理解决问题.③提高发现解决问题的能力.他的教学过程设计包含以下一道例题:如图1,在四边形
阅读《饮酒》教学设计(节选),回答问题。一、巧妙引导,发现“有”“无”1.了解作者与写作背景。2.有意识地引导学生发现诗中的“有"和“无”这对关键词。二、层层深入,由“有”见“无”问题一:诗人生活中有什么?(由“象”入“境”)1.陶渊明在他的诗
学习多篇文言文后,教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是()。
简述有效促进学习迁移的策略。
随机试题
在Access数据库中,专用于打印的是()
MostAmericansdon’tliketogetadvicefrommembersoftheirfamily.Whentheyneedadvice,theydon’tusually【C1】______people
肝脏超声造影分期包括
项目在计算期内财务净现值为零时的折现率为()。
螺旋线p:(a,b为正常数)上任一点处的切线()。
某地铁地上线路,评价范围内含适用于0类标准的地区,其运营前后噪声级变化量为2~4dB(A),该项目声环境影响评价工作等级应按()评价开展。
一般来说,下列选项中,可能会导致房地产价格降低的有()。
市场管理的内容主要包括()。
假设在系统中一个文件有两个名字,它与一个文件保存有两个副本的区别是______。A.前者比后者所占用的存储空间更大B.前者需要两个目录项,后者只需要一个目录项C.前者存取文件的速度快,后者存取文件的速度慢D.前者改变与某个名字相联系的文件时,另一个
Completetheflow-chartbelow.ChooseONLYONEWORDfromthepassageforeachanswer.Writeyouranswersinboxesonyouranswer
最新回复
(
0
)