简述根据需要和目的的不同，可以把教学评价划分为哪几种类型。

admin2019-10-09 31

问题简述根据需要和目的的不同，可以把教学评价划分为哪几种类型。

选项

答案根据需要和目的不同，可以把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价三种类型。 (1)诊断性评价。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价，包括各种通常所称的摸底考试。 (2)形成性评价。形成性评价也称过程性评价，是在教学过程中为调节和完善教学活动而对学生学习结果所采取的评价。当前提倡的形成性评价的重点在于学习的过程，其手段除了常用的经常性检查、作业、日常观察等，还可使用档案袋评定的方式。 (3)终结性评价。终结性评价也称为结果评价，是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现的程度做出的评价，一般在学期中或学期结束时进行。期中、期末考试、毕业会考及升学考试等均属此类教学评价。

解析

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历史学科知识与教学能力

教师资格

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简述根据需要和目的的不同，可以把教学评价划分为哪几种类型。

历史学科知识与教学能力

教师资格

下面是某同学对一题习题的解答。题目：一个弹簧振子，第一次被压缩x后释放做自由振动，周期为T1，第二次被压缩2x后释放做自由振动，周期为T2，则两次振动周期之比T1：T2为()。A．1：1B．1：2C．2：1

以串、并联电路为例，简述教学中如何体现理论联系实际的原则。

一定质量理想气体的状态变化过程如图5所示，则该气体()。

简述什么是教学重难点，以“欧姆定律”为例，说明这一节的教学重难点。

图3所示是某种安检门的工作原理示意图，可以检测是否携带金属物品通过安检门。门框绕有线圈，闭合电键后，当金属物体通过线圈时，电路中电流发生变化，而非金属物体靠近时则对电路中的电流没有影响。其工作原理是()。

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A．医疗机构制剂B．基本准则C．全过程D．医疗机构制剂许可证E．质量监督《医疗机构制剂配制质量管理规范》(试行)是医疗机构制剂配制和质量管理的()

2005年末，流通中的货币(现金)余额比上年末增长11.9%；这表明当年(　　)。

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根据《中华人民共和国合同法》的规定,下列各项中,属于不得撤销要约的情形有()。

产品出口销售额占其产品销售总额达到一定比例的限制类外商投资项目，经批准可以视为允许类外商投资项目，该比例是()。

经当地工伤保险经办机构同意，因工负伤的职工某到另一统筹地区就医，由此产生的交通费、食宿费由()承担。

Psychologistshavemanytheoriestoexplainhowwerememberinformation.The【C1】______isthatmemoryworksasakindofstorage

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以串、并联电路为例，简述教学中如何体现理论联系实际的原则。

一定质量理想气体的状态变化过程如图5所示，则该气体()。

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理想气体经历如图6所示的abc平衡过程，则该系统对外做功W，从外界吸收的热量Q和内能的增量△E的正负情况正确的是()。

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A．红细胞B．白细胞C．血小板D．小圆上皮细胞E．扁平上皮细胞慢性肾炎尿中最具有诊断价值的细胞是

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经当地工伤保险经办机构同意，因工负伤的职工某到另一统筹地区就医，由此产生的交通费、食宿费由()承担。

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