简述知识学习的作用。

admin2009-11-07 17

问题简述知识学习的作用。

选项

答案知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。首先，知识的学习和掌握是学校教学的主要任务之一。学校教师通过有计划、有组织、有目的地向学生传授人类长期积累的宝贵知识经验，有助于学生的成长，有助于学生更好地适应现代社会的生活。其次，知识的学习和掌握是学生各种技能形成和能力发展的重要基础。心智技能作为通过学习而形成的合法则的活动方式，其掌握是以知识的学习为前提的，即心智技能包含有程序性知识的成分，心智技能的掌握需结合知识的学习才能有效实现。许多研究表明，知识掌握水平越高，越有助于心智技能形成。再次，知识学习是创造性产生的必要前提。创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志，通过知识的学习，个体体验着前人的创造成果，这对于创造态度的获得起到了积极作用。同时，缺乏知识的头脑是不可能有创造性的，创造性不会从无知无识的头脑中产生。脱离知识的学习而空谈创造性的开发，是不可能有什么结果的。

解析

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简述知识学习的作用。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

“你有什么业余爱好?”是结构化面试中的()。

关于劳动关系和劳动法律关系的表述，不正确的是()。

作为职业活动内在的道德准则，“忠诚”的本质要求是()。

()是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上，再增加一种横向的管理系统。

“审慎”是职业活动内在的道德准则之一，下列说法中，符合“审慎”的内在本质要求的是()。

企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训，培训师来源包括()。

企业在分析决策应该归属于哪一管理层次和部门时，需要考虑的因素不包括()。

运用头脑风暴法进行集体讨论时，应遵循的原则有()。

在素质能力测评中，最常使用的差异量数是()。

逻辑思维在创新中的作用包括()。

简述医德规范的基本内容。

肋骨骨折最易发生的部位是

A．张口受限B．复视C．耳鼻出血D．颅面分离E．咬错乱

图示绞盘有三个等长为l的柄，三个柄均在水平面内，其间夹角都是120°。如在水平面内，每个柄端分别作用一垂直于柄的力F1、F2、F3，且有F1=F2=F3=F，该力系向O点简化后的主矢及主矩应为：

防火窗是由窗扇、窗框、五金件、防火密封件，以及窗扇启闭控制装置等组成的，符合耐火完整性和隔热性等要求的防火分隔物。其中，活动式防火窗在温控释放装置动作后()s内应能自动关闭。

6，9，(　)，24，39

设函数f(x)(x≥0)连续可微，f(0)=1，已知曲线y=f(x)，x轴，y轴及过点(x，0)且垂直于x轴的直线所围成的图形的面积与曲线y=f(x)在[0，x]上的弧长值相等，求f(x)．

Themanagergaveherhis______thatthecomplaintwouldbeinvestigated.

简述知识学习的作用。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

“你有什么业余爱好?”是结构化面试中的()。

关于劳动关系和劳动法律关系的表述，不正确的是()。

作为职业活动内在的道德准则，“忠诚”的本质要求是()。

()是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上，再增加一种横向的管理系统。

“审慎”是职业活动内在的道德准则之一，下列说法中，符合“审慎”的内在本质要求的是()。

企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训，培训师来源包括()。

企业在分析决策应该归属于哪一管理层次和部门时，需要考虑的因素不包括()。

运用头脑风暴法进行集体讨论时，应遵循的原则有()。

在素质能力测评中，最常使用的差异量数是()。

逻辑思维在创新中的作用包括()。

简述医德规范的基本内容。

肋骨骨折最易发生的部位是

A．张口受限B．复视C．耳鼻出血D．颅面分离E．咬错乱

图示绞盘有三个等长为l的柄，三个柄均在水平面内，其间夹角都是120°。如在水平面内，每个柄端分别作用一垂直于柄的力F1、F2、F3，且有F1=F2=F3=F，该力系向O点简化后的主矢及主矩应为：

防火窗是由窗扇、窗框、五金件、防火密封件，以及窗扇启闭控制装置等组成的，符合耐火完整性和隔热性等要求的防火分隔物。其中，活动式防火窗在温控释放装置动作后()s内应能自动关闭。

6，9，( )，24，39

设函数f(x)(x≥0)连续可微，f(0)=1，已知曲线y=f(x)，x轴，y轴及过点(x，0)且垂直于x轴的直线所围成的图形的面积与曲线y=f(x)在[0，x]上的弧长值相等，求f(x)．

Themanagergaveherhis______thatthecomplaintwouldbeinvestigated.

6，9，(　)，24，39