请依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：《顽皮的杜鹃》教学任务：运用课堂乐器与歌唱共同表现已学会的歌曲《顽皮的杜鹃》要求：设定教学目标。

admin2017-06-23 73

问题请依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：七年级学生
教学内容：《顽皮的杜鹃》
教学任务：运用课堂乐器与歌唱共同表现已学会的歌曲《顽皮的杜鹃》

要求：
设定教学目标。

选项

答案教学目标：【情感、态度与价值观】感受音乐，丰富情感体验，建立起对自然、对一切美好事物的关爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度。【过程与方法】完整而充分地聆听音乐作品，亲身参与演唱、演奏、编创等艺术实践活劫，通过小组合作的方式，增强集体意识和协调能力。【知识与技能】能够自信、自然、有表情地演唱歌曲和演奏课堂乐器，了解不同国家的地理风貌以及音乐风格特点。

解析

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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请依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：《顽皮的杜鹃》教学任务：运用课堂乐器与歌唱共同表现已学会的歌曲《顽皮的杜鹃》要求：设定教学目标。

音乐学科知识与教学能力

教师资格

下列选项中，属于商代青铜器的是()。

简述两宋时期山水画的特点。

以《形式和内容丰富的动漫》为例，列举教师在教学中激发学生的美术学习兴趣的三种方法。

课程标准中指出，“综合·探索”学习领域是认识美术与()之间的关系，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表学习成果。

下面不属于水彩画“干画法”技法的是()。

为歌曲《德涅泊尔河》旋律前5小节标注和声，为前3小节配写钢琴伴奏。要求：(1)调式调性明确，和声序进合理。(2)伴奏织体符合音乐风格。

下列选项中，不属于音乐课程评价方式方法的是()。

测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力。以及对作品表现的理解能力属于()。

马思聪的小提琴曲《思乡曲》出自下列哪部作品()。

证明遗嘱人处分财产的意思表示中最有力、最可靠的遗嘱形式是()。

脊髓横贯性损害

OnSeptember2,1937,PresidentRooseveltsignedlegislationthatwastohavefar-reachingconsequencesforAmericanwildlife.

被动体位

小儿出现第一个条件反射是

A．3倍以上5倍以下的罚款B．1倍以上3倍以下的罚款C．1倍以上5倍以下的罚款D．2倍以上5倍以下的罚款未取得《药品生产许可证》生产、销售药品的，处违法生产、销售药品货值金额

耐火浇注料浇注时，施工温度不宜低于10％的是()。

按股份公司原则建立起来的企业性金融机构，其主要业务活动是向发展中国家提供长期生产性贷款的国际金融组织是(　　)。

羊群行为产生原因包括()。Ⅰ．推卸责任的需要Ⅱ．信息不完全Ⅲ．减少恐惧的需要Ⅳ．缺乏知识经验

Today’scareerassumptionsareyoucangetalotofdevelopment,challengeandjobsatisfactionandnotnecessarilybeinamana

音乐学科知识与教学能力

教师资格

下列选项中，属于商代青铜器的是()。

简述两宋时期山水画的特点。

以《形式和内容丰富的动漫》为例，列举教师在教学中激发学生的美术学习兴趣的三种方法。

课程标准中指出，“综合·探索”学习领域是认识美术与()之间的关系，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表学习成果。

下面不属于水彩画“干画法”技法的是()。

为歌曲《德涅泊尔河》旋律前5小节标注和声，为前3小节配写钢琴伴奏。要求：(1)调式调性明确，和声序进合理。(2)伴奏织体符合音乐风格。

下列选项中，不属于音乐课程评价方式方法的是()。

测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力。以及对作品表现的理解能力属于()。

马思聪的小提琴曲《思乡曲》出自下列哪部作品()。

证明遗嘱人处分财产的意思表示中最有力、最可靠的遗嘱形式是()。

脊髓横贯性损害

OnSeptember2,1937,PresidentRooseveltsignedlegislationthatwastohavefar-reachingconsequencesforAmericanwildlife.

被动体位

小儿出现第一个条件反射是

A．3倍以上5倍以下的罚款B．1倍以上3倍以下的罚款C．1倍以上5倍以下的罚款D．2倍以上5倍以下的罚款未取得《药品生产许可证》生产、销售药品的，处违法生产、销售药品货值金额

耐火浇注料浇注时，施工温度不宜低于10％的是()。

按股份公司原则建立起来的企业性金融机构，其主要业务活动是向发展中国家提供长期生产性贷款的国际金融组织是( )。

羊群行为产生原因包括()。Ⅰ．推卸责任的需要Ⅱ．信息不完全Ⅲ．减少恐惧的需要Ⅳ．缺乏知识经验

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