2. 公务员
  3. 班主任刘老师得知彤彤父亲是著名的文学家，就认为彤彤具有成为出色作家的潜力，但彤彤实际上写作天赋平平，刘老师仍对其满腔热情，表达对其能力十足的信心，鼓励其经常练习，常常对其作业进行额外的批改，后来彤彤果真成为一名优秀的小作家。这属于（ ）

班主任刘老师得知彤彤父亲是著名的文学家，就认为彤彤具有成为出色作家的潜力，但彤彤实际上写作天赋平平，刘老师仍对其满腔热情，表达对其能力十足的信心，鼓励其经常练习，常常对其作业进行额外的批改，后来彤彤果真成为一名优秀的小作家。这属于（ ）

admin2023-02-06  40
问题 班主任刘老师得知彤彤父亲是著名的文学家，就认为彤彤具有成为出色作家的潜力，但彤彤实际上写作天赋平平，刘老师仍对其满腔热情，表达对其能力十足的信心，鼓励其经常练习，常常对其作业进行额外的批改，后来彤彤果真成为一名优秀的小作家。这属于（    ）
选项 A、自我应验效应
B、维持性期望效应
C、霍布森选择效应
D、扇贝效应
答案A
解析 教师期望效应可以分为两类：自我应验效应和维持性期望效应。自我应验效应是指原先错误的期望引起并把这个错误的期望变成现实的行为。维持性期望效应是指教师在与学生互动中，对学生有所了解的基础上，形成对学生的期望，并在学生的行为已发生改变时，依然按照他原有的期望对待该生。题干中刘老师对彤彤的期望和彤彤的实际水平是不相符的，但最后这种期望却实现了，这是典型的自我应验效应。
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