阅读下列材料并回答问题。材料：教师：讲新课之前，我先提几个问题。同学们，我手上拿的是什么? 学生：银行卡。教师：正确的说是信用卡。信用卡是做什么用的? 学生：买东西用。教师：对，用信用卡可以购买东西。它是一种进行商品交易的工具。在现代消费中，人们越

admin2021-09-26 43

问题阅读下列材料并回答问题。
材料：
教师：讲新课之前，我先提几个问题。同学们，我手上拿的是什么?
学生：银行卡。
教师：正确的说是信用卡。信用卡是做什么用的?
学生：买东西用。
教师：对，用信用卡可以购买东西。它是一种进行商品交易的工具。在现代消费中，人们越来越多地使用信用卡，因为它用起来方便。那么古人是用什么来进行交易的呢?
学生1：以物易物。
学生2：五铢钱。
学生3：刀币。
学生4：纸币。
教师：同学们都回答得很好。我国古代有很多种货币，归纳起来可以分为以下几类。大家看这几张图片，它们是我国历史上具有代表性的货币(逐个解说一下)。再问同学们一个问题，我国古代最早的纸币出现在何时，是什么?
学生：宋代，交子。
教师：很好，回答得非常正确。众所周知，货币是商业发展的重要标志，商业的发展则是经济发展的重要表现。在宋代，我国历史上首次出现了纸币，可见宋代的经济发展到了一定的程度。那么究竟宋代的经济繁荣到了何种程度，对我国古代经济发展又产生了何种影响?想要知道这些，我们就一起来学习……
问题：
根据材料，推测本课课题以及本课教学的主要内容。

选项

答案本课课题为“经济重心的南移”。该课主要讲唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实。

解析

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