阅读下面材料，回答问题。在一次关于“如何培养学生的创造力”的研讨会上，老师们纷纷发言。王老师说：“在我的课堂上，气氛比较沉闷，学生很少发言，即使发言也只是按照书本的答案回答。”李老师说：“我们老师非常赞成培养学生的创造力，可不知道如何去做。”张老

admin2019-05-03 52

问题阅读下面材料，回答问题。
在一次关于“如何培养学生的创造力”的研讨会上，老师们纷纷发言。王老师说：“在我的课堂上，气氛比较沉闷，学生很少发言，即使发言也只是按照书本的答案回答。”李老师说：“我们老师非常赞成培养学生的创造力，可不知道如何去做。”张老师说：“在学校里，考试是个指挥棒，如果培养了学生的创造力，答题时答案五花八门，学生怎能通过考试?”
问题：请根据创造力培养的有关知识逐一回答老师们所提出的困惑。

选项

答案(1)对王老师的困惑：要创造积极、活泼、宽松的课堂氛围，使学生产生积极的情感体验，激发学生强烈的学习动机和创造欲望，鼓励学生不迷信书本和教师，大胆质疑，敢于发言。 (2)对李老师的困惑：应掌握开发创造力的具体方法，如智力激励法(如头脑风暴法)、信息交合法、联想法、统摄法。(任举其中两种即可) (3)对张老师的困惑：改革评价机制，使评价方式多元化。具体做法：注重评价目的的激励化，注重评价内容的全面性和系统性，注重评价标准的统一性和个别性。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

“变量与函数”是初中数学教学中的重要内容，请完成下列任务：给出y=4x+6以及4x+6=0，则指出哪个是函数，如果是函数，它的变量是什么？常量是什么？

数学命题的教学中，引入命题有哪些方式？

论述实施合作学习应注意的几个问题。

简述数学问题设计的原则。

函数是中学数学课程的主线，请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容。

计算的结果是()

创造与提供基础货币的金融机构是()

山羊关节炎脑炎的病原是

黏性土的压实标准由()指标控制。

某单元格区域包括8个单元格：B1、B2、C1、C2、D1、D2、E1和E2。下列表示该单元格区域的写法中，不正确的有()。

下列报考人员中，符合规定，可以依法参加注册税务师执业资格考试的有()。

根据控制的时间点，可以将控制分为()。

张明在实验室考查不同颜色对人视觉的影响，李亮在日常的教学环境条件下考查不同教学方法对学生学习成绩的影响，两人研究方法的不同在于()。(2016年)

根据乔纳森提出的知识获得三阶段模式，高级知识的获得主要通过()

有以下程序#include＜stdio-h＞voidfun(chara，charb){while(a=’’)a++；while(b=a){b++；a++；}}main(){char*s="****a*b****"，t[80]；f

小张完成了毕业论文，现需要在正文前添加论文目录以便检索和阅读，最优的操作方法是：

中学教育教学知识与能力

教师资格

“变量与函数”是初中数学教学中的重要内容，请完成下列任务：给出y=4x+6以及4x+6=0，则指出哪个是函数，如果是函数，它的变量是什么？常量是什么？

数学命题的教学中，引入命题有哪些方式？

论述实施合作学习应注意的几个问题。

简述数学问题设计的原则。

函数是中学数学课程的主线，请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容。

计算的结果是()

创造与提供基础货币的金融机构是()

山羊关节炎脑炎的病原是

黏性土的压实标准由()指标控制。

某单元格区域包括8个单元格：B1、B2、C1、C2、D1、D2、E1和E2。下列表示该单元格区域的写法中，不正确的有()。

下列报考人员中，符合规定，可以依法参加注册税务师执业资格考试的有()。

根据控制的时间点，可以将控制分为()。

张明在实验室考查不同颜色对人视觉的影响，李亮在日常的教学环境条件下考查不同教学方法对学生学习成绩的影响，两人研究方法的不同在于()。(2016年)

根据乔纳森提出的知识获得三阶段模式，高级知识的获得主要通过()

有以下程序#include＜stdio-h＞voidfun(char*a，char*b){while(*a=’*’)a++；while(*b=*a){b++；a++；}}main(){char*s="****a*b****"，t[80]；f

小张完成了毕业论文，现需要在正文前添加论文目录以便检索和阅读，最优的操作方法是：

有以下程序#include＜stdio-h＞voidfun(chara，charb){while(a=’’)a++；while(b=a){b++；a++；}}main(){char*s="****a*b****"，t[80]；f