对于不敢表达自己真实感情和想法的学生，有效的行为改变方法是( )。

admin2017-11-14 63

问题对于不敢表达自己真实感情和想法的学生，有效的行为改变方法是( )。

选项 A、肯定性训练
B、全身松弛训练
C、系统脱敏法
D、理性一情绪疗法

答案A

解析肯定性训练的目的是促进当事人的自我尊严和自我尊重，让当事人能够畅快地表达自己，可以自由做决定，可以与人建立亲密的人际关系，可以享受个人的权益并保护自己。而这正是题干中所述“不敢表达自己真实感情和想法”的学生所缺乏的，故本题选A。全身松弛训练主要是用在学生压力较大需要放松时，系统脱敏法主要是帮助人去掉某种不好的习惯。理性一情绪疗法主要用于帮助人改变某种不合理的观念。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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对于不敢表达自己真实感情和想法的学生，有效的行为改变方法是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

一名高中英语教师在口语课堂上围绕“culturalrelics"展开小组讨论活动，其作用是什么?如何使学生更好地融入课堂小组讨论活动?

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语写作教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：.teachingobjectives.teachingcontents.keyanddifficult

下面是某高中英语教师关于写作教学的活动设计：根据所给信息从下列两个方面作答。A.ReviewthekeywordsandsentencestructureinthearticleAnIntroductionto

案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．

设M为3×3实数矩阵，α为M的实特征值λ的特征向量，则下列叙述正确的是()．

案例：某同学在求反比例函数，当x≤3时，求y的取值范围时直接将z≤3代入。问题：(1)该同学的解题过程哪步错了?分析原因：(2)针对该生的情况，请你设计一个辅导教学片断，并说明设计意图；(3)怎样防范这样的错误呢?

案例：下面是一位老师在讲“简单几何体的三视图”的教学片断，请阅读后回答问题：创设问题情境，从学生熟悉的古诗入手，引出课题。多媒体显示：题西林壁——苏轼横看成岭侧成峰，远近高低

被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是()．

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()．

在《答司马谏议书》一文中，司马光强加给王安石变法的罪名是()

继父母收养继子女，需具备下列哪个条件()

按照计算机的规模可以划分为、、、、等。

执行一般程序的通信行政处罚案件在特殊情况下90日内不能办理完毕的，报经上一级通信主管部门批准，可以延长至()日。

商业银行的操作风险具有（）

金融期货合约是场外交易工具。()

教学《荷塘月色》，教师设置教学目标“赏析景物描写，体会作者情感”，下列教学环节与这一教学目标相吻合的是()。

我国首颗人造绕月探测卫星(　　)在累计飞行494天后，于北京时间2009年3月1日16时13分10秒成功落在月球的丰富海区域。

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