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综合性学习活动中，教师以“谈鲁迅”为专题开展了一次阅读分享会，评价学生时既关注学生语言表达能力，也关注其个性化、深度阅读的实现程度。对这一做法分析正确的是( )。
综合性学习活动中，教师以“谈鲁迅”为专题开展了一次阅读分享会，评价学生时既关注学生语言表达能力，也关注其个性化、深度阅读的实现程度。对这一做法分析正确的是( )。
admin
2017-08-16
59
问题
综合性学习活动中，教师以“谈鲁迅”为专题开展了一次阅读分享会，评价学生时既关注学生语言表达能力，也关注其个性化、深度阅读的实现程度。对这一做法分析正确的是( )。
选项
A、采用了多种评价方式，有利于促进学生的全面发展
B、评价内容综合化，符合高中学生的语文发展需求
C、评价主体单一，不能保证实现正确评价学生的学习水平
D、评价目的在于了解学生对知识的掌握情况
答案
B
解析
《普通高中语文课程标准(实验)》中强调学生在阅读时能有自己独特的感受、理解和体验，全面提高学生的语文素养。题干中的评价是符合高中学生语文发展需求的。本题当选B项。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
教师资格
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