教学与智育的关系是（）

admin2023-02-06 41

问题教学与智育的关系是（）

选项 A、有所联系、有所区别
B、教学包含了所有的智育活动
C、智育是教学活动所要达到的目的之一
D、在一定程度上，教学等同于智育

答案A,C

解析教学与智育两者既有联系又有区别。作为教育的一个组成部分的智育。即向学生传授系统的科学文化知识和发展学生的智力。主要是通过教学进行的，但不能把两者等同。故A项正确，D项错误。一方面，教学也是德育、美育、体育、劳动技术教育的途径，智育只是教学的目的之一；另一方面，智育也需要通过课外校外活动等途径才能全面实现。故B项错误，C项正确。

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下面是某初中课堂教学实录片段。T:OK!Next,let’sreadthetextandchoosethebestheadingforeachparagraph.(5minuteslater.)

语言测试在教学中有哪些作用？请列举在设计语言测试时需要考虑的四个要素。

指导阅读《朝花夕拾》后，教师拟结合其他散文集，让学生进一步掌握阅读散文集的基本方法。下列作品适合的是()。

简述教师应对职业压力的策略。

学习迁移发生的必要前提是两种学习活动之间存在共同原理，学习迁移产生的关键是学习者通过活动能概括出其共同原理。持这种观点的迁移理论被称为()。

简述生产力对教育的制约作用。

化学课上，在讲燃烧时，李老师通过展示学生收集的关于燃料的资料，引导学生辩证思考燃料带给人类的便利和危害，从而帮助学生树立环境保护意识。李老师采用的德育途径是()。

科学家通过研究苍蝇发明了蝇眼透镜。其中促进科学家问题解决的主要因素是()。

A、引起瞳孔扩大B、引起呼吸抑制C、引起共济失调D、引起急性心力衰竭E、引起周围神经炎碳酸锂的不良反应是

腹部损伤时作诊断性腹腔穿刺，抽出不凝血，最可能的诊断是

()是罗马法“复兴”的策源地和中心。

关于货币政策正确的是()。

适合于平面尺寸大的重型建筑物基础的矩形沉井类型是()。

下列选项中，()不可作为行政诉讼的证据。

与学习活动本身相联系的学习动机属于()。

已知I=，则I=()

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A、引起瞳孔扩大B、引起呼吸抑制C、引起共济失调D、引起急性心力衰竭E、引起周围神经炎碳酸锂的不良反应是

腹部损伤时作诊断性腹腔穿刺，抽出不凝血，最可能的诊断是

()是罗马法“复兴”的策源地和中心。

关于货币政策正确的是()。

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已知I=，则I=()

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