期末考试前一个月，学校突然决定将音体美课程提前考查，将课时留给语数外科目。学校的做法( )。

admin2015-10-30 52

问题期末考试前一个月，学校突然决定将音体美课程提前考查，将课时留给语数外科目。学校的做法( )。

选项 A、正确，有利于教师组织教学
B、正确，有利于提高学生成绩
C、错误，不利于校际公平竞争
D、错误，不利于学生全面发展

答案D

解析学校的做法破坏了语数外和音体美学科之间的课时比重，打破了均衡性，不利于学生体育和美育的发展，违背了素质教育培养学生德、智、体、美等方面全面发展的理念。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Zfrv777K

本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐

张老师班上的王明同学上课时常发出怪叫声，面对老师的批评和全班同学的哄堂大笑，王明反而非常得意，觉得自己引起了大家的注意。后来张老师转变策略，在王明发出怪叫声后置若罔闻，并且提前告诉其他同学忽视王明的调皮行为，王明觉得自己的“演出”没有得到反馈，渐渐失去了兴
王老师在教授《济南的冬天》这篇课文时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是()。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，概述教学过程并说明设计意图。
请认真阅读以下材料．并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：根据新课标中语文课程性质，简要分析本次口语交际教学的意义和价值。
以下因素中，决定教育的规模和速度的是()。
颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。”仲弓问仁，子曰：“己所不欲，勿施于人。”司马牛问仁，子曰：“仁者，其言也切。”孔子的教学方式符合()教学原则。
格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究，从而提出了完形一顿悟理论，和该理论相对立的理论是()。
学习成绩好的学生有何心理特点?应采取的教育措施有哪些?
若儿童不小心中毒，应采取的措施不正确的是()。

随机试题

WhenwefacedifficultiesinourEnglishlearning,wewillnever______.
用臭氧消毒空气时正确的是（）
患者排便时点滴出血，肛内肿物脱出，肿物紫暗，肛管紧缩，坠胀疼痛，肛缘水肿，血栓形成，触痛明显。舌暗红，苔白，脉弦细涩。其治法应为
下列不属于无机结合料稳定类材料的是()。
下列各项中，应计提坏账准备的有()。
2009年江西省全年自产地表水资源量1133．4亿立方米，比上年减少15．1％。人均拥有水资源量2557．0立方米，减少17．0％。平均降水量1391．2毫米，减少9．4％。年末25座大型水库蓄水总量68．9亿立方米。全年总用水量238．3亿立方米，增长1
公文的主送机关是直接上级机关的，下列文种可使用的有（）。
在下列说法中，哪一个是正确的?()。
中国(上海)自由贸易试验区
(Mother)can’trisk(toleft)Baby(alone).She(shouldstay)withit.

最新回复(0)

期末考试前一个月，学校突然决定将音体美课程提前考查，将课时留给语数外科目。学校的做法( )。

小学综合素质

教师资格

王老师在教授《济南的冬天》这篇课文时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，概述教学过程并说明设计意图。

请认真阅读以下材料．并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：根据新课标中语文课程性质，简要分析本次口语交际教学的意义和价值。

以下因素中，决定教育的规模和速度的是()。

颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。”仲弓问仁，子曰：“己所不欲，勿施于人。”司马牛问仁，子曰：“仁者，其言也切。”孔子的教学方式符合()教学原则。

格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究，从而提出了完形一顿悟理论，和该理论相对立的理论是()。

学习成绩好的学生有何心理特点?应采取的教育措施有哪些?

若儿童不小心中毒，应采取的措施不正确的是()。

WhenwefacedifficultiesinourEnglishlearning,wewillnever______.

用臭氧消毒空气时正确的是（）

患者排便时点滴出血，肛内肿物脱出，肿物紫暗，肛管紧缩，坠胀疼痛，肛缘水肿，血栓形成，触痛明显。舌暗红，苔白，脉弦细涩。其治法应为

下列不属于无机结合料稳定类材料的是()。

下列各项中，应计提坏账准备的有()。

公文的主送机关是直接上级机关的，下列文种可使用的有（）。

在下列说法中，哪一个是正确的?()。

中国(上海)自由贸易试验区

(Mother)can’trisk(toleft)Baby(alone).She(shouldstay)withit.