论述有效复习的方法。(2013．浙江)

admin2017-10-22 36

问题论述有效复习的方法。(2013．浙江)

选项

答案有效复习的方法有： (1)合理安排复习时间①及时复习。遗忘的规律是先快后慢，因此，复习必须及时，要在遗忘尚未大规模开始前进行。及时复习可以阻止在学习后立即发生的急速遗忘。所以，教师教授新知识后要及时地进行课堂练习，进行复习性提问、布置家庭作业等，使学生所学的知识得到及时复习。②合理分配复习时间。根据复习在时间上分配的不同，可将复习分为两种：集中复习和分散复习。集中复习是集中在一段时间内，对所要识记的内容连续、反复地进行复习。分散复习是把要记忆的内容分在几个相隔的时间内进行复习。研究表明，一般情况下，分散复习效果优于集中复习。 (2)恰当安排复习内容复习内容的恰当安排也是影响复习效果的重要因素。首先复习内容要适量，其次要防止复习内容间的相互干扰。相似的内容不要安排在一起复习；对内容的中间部分应加强复习；复习中应注意安排适当的休息。 (3)反复阅读与试图回忆相结合研究表明，反复阅读与试图回忆相结合，比单纯通过反复阅读来进行复习效果要好。很显然，反复阅读与试图回忆相结合，能提高学习者的积极性。在这个过程中，学习者能看到成绩，增强信心；能及时发现问题并纠正错误；能更好地抓住重点、难点，使复习更有目的。所以，在组织学生复习时，应当指导学生多试图回忆，将反复阅读和试图回忆相结合。 (4)复习方法多样化复习方法单调，容易使学生感到疲倦，产生消极情绪。而如果采用多样化的复习方法，如互问互答、角色扮演、猜字谜、词语接龙等游戏和比赛，让学生每次都能在新的联系中接触到有关的复习内容，则能使学生感到新颖，有利于调动学生的积极性，使其能充分利用多种感觉器官参加复习活动，提高复习效果。

解析

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小学德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。()

《中华人民共和国教师法》规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的()，改善教师的工作条件和生活条件。

认知一结构学习论在教学中主张()。

制度化教育建立的典型表现特征是()。

下列属于学习迁移客观影响因素的是()。

奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为和。根据学习内容与学习者原有知识关系，把学习分为和。

《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出的天津教育今后一个时期的具体工作方针，以下选项中表述正确的是()。

中学生将爱情的动机转向求知、体育运动等形式抒发感情，使原有的动机冲突得以宣泄，这是升华的表现。()

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将学习结果分为语言信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度五种类型的学者是()。

关于容量瓶下列说法错误的是()。

患者，男，31岁。检查：右下6颊侧牙龈卵圆形肿胀，波动感(+)，PD8mm。若此患者诊断为急性牙周脓肿，首诊应选择的治疗措施不包括

声波透射法检测混凝土灌注桩桩身质量的方法属于单因直接素判定法。()

己公司2月末有关资料如下：“原材料”总账借方余额180000元，其所属明细账的余额如下：A材料：1200千克，每千克60元，计72000元。B材料：800千克，每千克90元，计72000元。C材料：800千克，每千克45元，计36000元。“应付

根据税收征管法律制度的规定，下列各项财务资料中，除另有规定外，下列说法正确的是()。

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如果消费者的合法权益受到损害，同经营者不能协商解决，最后可以：

在Oy轴上的点M到平面2x+3y－6z=6及8x+9y－72z+73=0的距离相等，则M为______．

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制度化教育建立的典型表现特征是()。

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奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为________和________。根据学习内容与学习者原有知识关系，把学习分为________和________。

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