刘老师在教学过程中认为，只要学生不影响其他学生学习，不干坏事，学不学习都不重要。刘老师与学生的关系是（）

admin2023-02-06 24

问题刘老师在教学过程中认为，只要学生不影响其他学生学习，不干坏事，学不学习都不重要。刘老师与学生的关系是（）

选项 A、专制型的师生关系
B、放任型的师生关系
C、民主型的师生关系
D、合理型的师生关系

答案B

解析在放任型师生关系中，教师缺乏责任心和爱心，对学生的学习和发展任其自然，认为只要学生不影响其他学生学习、不干坏事、学不学习都不重要；学生对教师的教学能力怀疑、失望，对教师的人格议论、轻视。师生关系冷漠，班级秩序失控，教学效果较差。

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刘老师在教学过程中认为，只要学生不影响其他学生学习，不干坏事，学不学习都不重要。刘老师与学生的关系是（）

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请认真阅读下文，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：请从国家通用语言文字学习的角度分析上述文本。

1912年，蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出了世界观教育，并指明实现世界观教育的主要途径是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：如指导小学中年段学生学习本文，试拟定教学目标。

陶行知先生提出，“学校无小事，事事育人；教师无小节，处处楷模”。“小事”和“小节”属于()。

简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。

苏霍姆林斯基说：“一个好的老师，是一个懂得心理学和教育学的人。”他强调的是教师专业知识中必须包括()。

有的人言语能力强，有的人操作能力强。这反应的是发展的()

糖异生最重要的生理意义是

施工成本一般以()为成本核算对象。

在我国，一个志愿者主要有哪些特征?(　　)。

下列关于汉族先进文化促进少数民族地区发展的表述，不正确的是()。

幼儿教育评价应遵循的原则有()

我国机动车辆保险一般实行的免赔额形式是（）。

社会改革

扩展工业标准体系结构是指()。

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有的人言语能力强，有的人操作能力强。这反应的是发展的()

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