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取生长旺盛的绿叶,用直径为1 cm打孔器打出小圆片若干(注意避开大叶脉);抽出小圆片内的气体,置于黑暗处一段时间;取数量相同的小圆片分别置于盛有一定CO2浓度溶液的小烧杯中,选用40 W的台灯作为光源,通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验(实验温度保持相
取生长旺盛的绿叶,用直径为1 cm打孔器打出小圆片若干(注意避开大叶脉);抽出小圆片内的气体,置于黑暗处一段时间;取数量相同的小圆片分别置于盛有一定CO2浓度溶液的小烧杯中,选用40 W的台灯作为光源,通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验(实验温度保持相
admin
2017-07-17
59
问题
取生长旺盛的绿叶,用直径为1 cm打孔器打出小圆片若干(注意避开大叶脉);抽出小圆片内的气体,置于黑暗处一段时间;取数量相同的小圆片分别置于盛有一定CO
2
浓度溶液的小烧杯中,选用40 W的台灯作为光源,通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验(实验温度保持相同且适宜),根据实验结果绘制曲线(X
1
>0)如图9。
(1)小圆片的叶肉细胞中能产生ATP的细胞器是______。进行黑暗处理的主要目的是______。
(2)上述实验的目的是探究______。
(3)限制AB段光合速率的主要外界因素是______,C点的含义是______。
选项
答案
(1)线粒体、叶绿体:消耗叶片中贮藏的有机物 (2)光照强度与光合作用的关系 (3)CO
2
浓度;呼吸作用强度等于光合作用强度,O
2
的产生和消耗相等,所以释放量为0。
解析
(1)叶肉细胞中线粒体通过呼吸作用释放ATP,叶绿体通过光合作用产生ATP,所以能够产生ATP的细胞器为线粒体、叶绿体。进行黑暗处理的目的是消耗叶片中原有的有机物,以减少干扰。
(2)光源距离的长短是为了给予实验不同的光照强度,O
2
释放速率可表示光合强度的大小。
(3)AB段达到光饱和点,所以主要的外界因素是CO
2
浓度。C点的O
2
释放量为0,是因为呼吸作用消耗的O
2
与光合作用产生的相同,达到光补偿点。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/asWv777K
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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