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为了让学生掌握科学概念,教师在提供感性材料时,变换其非本质特征而保持其本质特征,这种方式是 【 】
为了让学生掌握科学概念,教师在提供感性材料时,变换其非本质特征而保持其本质特征,这种方式是 【 】
admin
2010-03-07
46
问题
为了让学生掌握科学概念,教师在提供感性材料时,变换其非本质特征而保持其本质特征,这种方式是 【 】
选项
A、变式
B、定势
C、下定义
D、联想
答案
A
解析
变式是从不同的角度和方面组织感性材料,使非本质要素变异,突出事物本质特征的方法,它可以帮助学生更准确地掌握概念。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/bX2v777K
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中学教育心理学
原教师资格
教师资格
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