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学习完《邓稼先》一课后,教师布置了以下作业。 作业一:请同学们讨论:邓稼先的哪些精神品质值得大家学习?这些精神品质表现在哪里? 作业二:收集其他伟大科学家的故事,看看他们与邓稼先有哪些相同点。 对上述作业的分析,错误的一项是(
学习完《邓稼先》一课后,教师布置了以下作业。 作业一:请同学们讨论:邓稼先的哪些精神品质值得大家学习?这些精神品质表现在哪里? 作业二:收集其他伟大科学家的故事,看看他们与邓稼先有哪些相同点。 对上述作业的分析,错误的一项是(
admin
2020-02-11
60
问题
学习完《邓稼先》一课后,教师布置了以下作业。
作业一:请同学们讨论:邓稼先的哪些精神品质值得大家学习?这些精神品质表现在哪里?
作业二:收集其他伟大科学家的故事,看看他们与邓稼先有哪些相同点。
对上述作业的分析,错误的一项是( )。
选项
A、作业一有助于深化学生对邓稼先的了解,学习其精神品质
B、作业一引导学生重读课文,有助于学生加深对课文的理解
C、作业二引导学生拓展认知,鼓励学生了解更多科学家事迹
D、作业二与本篇课文内容无必然关系,不建议作为本课作业
答案
D
解析
作业一要求学生在理解课文的基础上,思考并讨论邓稼先的精神品质及其具体表现,有助于引导学生在重读课文的过程中,进一步理解课文内容,把握人物可贵的精神品质。A、B两项分析正确。
作业二要求学生课后收集其他伟大科学家的事迹,意在拓宽学生的知识面,引导学生积极主动地探究、发现科学家们的共同特质,进而更加深切地体会邓稼先的高尚精神。C项分析正确,D项分析错误。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
教师资格
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