依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于( )

admin2020-04-10 58

问题依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于( )

选项 A、诊断性评价
B、绝对性评价
C、总结性评价
D、相对性评价

答案D

解析诊断性评价也称教学前评价或前置评价，是在学期教学开始或单元教学开始前，对学生现有的知识水平、能力发展的评价。绝对性评价是在被评价对象的集合之外确定一个标准，这个标准被称为客观标准。总结性评价又称事后评价，一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果高进行的评价。相对性评价是在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。结合题干，属于相对性评价。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

某教材必修3第四单元的选文为《动物游戏之谜》《宇宙的边疆》《物理学家的教学历程》，对这个单元的教学目标定位不准确的是()。

教师引导学生研读“编年体史书经典”，下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。

教师为了提高学生的口语表达能力，计划组织一次以“缤纷多彩的语言世界”为主题的口语交际课程，下列做法不恰当的是()。

教师在讲授朗读技巧时，举例说明朗读中的轻声现象。为了让学生进一步理解，特为学生列举了以下例子，其中不符合要求的一项是()。

德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是()。

()是道德判断的最高阶段，表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。

心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作()。

自习课上，小林想跟同桌说话，可看到大家都在安静地上自习，就克制住说话的冲动。在课堂纪律形成的原因与类型中，属于()。

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一事不再罚原则的确切和完整的含义是(　　)。

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按照设计施工总承包合同条款的规定，合同履行过程中发生承包人违反禁止转包的合同约定，私自将合同的全部或部分义务转移给其他人的违约情况时，发包人可通知承包人()。

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皮亚杰所说的守恒是指()。

教学大纲()研究生()考勤()专业课

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