英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是( )。

admin2019-01-13 31

问题英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是( )。

选项 A、目的游离模式
B、认知模式
C、体谅模式
D、社会模仿模式

答案C

解析体谅或者学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代，是英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事所创。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/dEVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

针对一元二次方程概念与解法的一节复习课，教学目标如下：①进一步了解一元二次方程的概念；②进一步理解一元二次方程的多种解法(配方法、公式法、因式分解法等)；③会运用判别式判断一元二次方程根的情况；④通过对相关问题的讨论，在理解相关知识的同时，体会数学
与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》(Ⅰ一Ⅵ卷)的我国数学家是()。
在学习了平行四边形、三角形的中位线定理后，某老师设计了一个教学目标．①进一步理解三角形中位线定理和平行四边形判定定理．②运用三角形中位线定理、平行四边形判定定理解决问题．③提高发现解决问题的能力．他的教学过程设计包含以下一道例题：如图1，在四边形
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()
义务教育阶段的数学课程应该具有()
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中将课程标准中原来的“双基”改为了“四基”，请简述“双基”为什么要发展为“四基”。
高中数学“函数的单调性”(第一课时)设定的教学目标如下：①从形与数两方面理解函数单调性的概念，会根据函数图像的单调性指出函数的单调区间；②能够根据函数单调性定义证明函数在指定区间上的单调性；③引导学生参与课堂练习，进一步养成严谨的思维习惯。完成下列
在某次考试中共有12道选择题，每道选择题有4个选项，其中只有一个是正确的。评分标准规定：“每题只选一项，答对得5分，不答或答错得0分。”某考生每道题都给出一个答案，已确定有9道题的答案是正确的，而其余题中，有一道题可判断出两个选项是错误的，有一道可判断出一
阅读材料，完成下列问题。《湖心亭看雷》原文：湖心亭看雪
阅读材料，完成下列问题。《湖心亭看雷》原文：湖心亭看雪

随机试题

阅读下面的文字：齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民?苟无民，何以有君?故有舍本而问末者耶?”
在儒家政治理想中，逊于“大同”社会的是()
A．辅阻遏蛋白B．操纵基因C．CAPD．阻遏蛋白与辅阻遏物结合后才与操纵基因结合的成分是
破伤风抗毒血清皮试液的配制方法正确的是
下列化合物中不能进行缩聚反应的是()。
对焊件进行焊前预热，可防止或减少(　　)的产生。
管道进行液压试验压力计算时，若管道的设计温度高于试验温度，试验温度下与设计温度下管材的许用应力之比最大取值应不超过()。
下列项目中，不通过“其他应付款”科目核算的是()。
影响客户投资风险承受能力的因素不包括()。
根据《证券投资基金法》的规定，封闭式基金申请上市的条件包括()。

最新回复(0)

英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》(Ⅰ一Ⅵ卷)的我国数学家是()。

创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()

义务教育阶段的数学课程应该具有()

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中将课程标准中原来的“双基”改为了“四基”，请简述“双基”为什么要发展为“四基”。

阅读材料，完成下列问题。《湖心亭看雷》原文：湖心亭看雪

阅读材料，完成下列问题。《湖心亭看雷》原文：湖心亭看雪

在儒家政治理想中，逊于“大同”社会的是()

A．辅阻遏蛋白B．操纵基因C．CAPD．阻遏蛋白与辅阻遏物结合后才与操纵基因结合的成分是

破伤风抗毒血清皮试液的配制方法正确的是

下列化合物中不能进行缩聚反应的是()。

对焊件进行焊前预热，可防止或减少( )的产生。

管道进行液压试验压力计算时，若管道的设计温度高于试验温度，试验温度下与设计温度下管材的许用应力之比最大取值应不超过()。

下列项目中，不通过“其他应付款”科目核算的是()。

影响客户投资风险承受能力的因素不包括()。

根据《证券投资基金法》的规定，封闭式基金申请上市的条件包括()。

对焊件进行焊前预热，可防止或减少(　　)的产生。